高中生晚自习是可以由学生们自由支配的学习时间，学生们可以巩固今日所学，也可以预习明日知识，可以根据自己的学习情况来安排自己的学习内容，不过要如何安排才能更加的复习呢?每个人的学习情况不一样，在自由支配的学习时间内就要合理安排适合自己的学习，而且要注意方法不能一个小时两个小时都在苦思冥想一道题目，下面是给各位高中生的一些安排晚自习时间的方法，供大家了解!

　　晚自习——自我支配的黄金时间

　　高中知识是以螺旋式的方式累积而成，前面知识是后面知识的基础，对前面知识的掌握不牢固或理解不透彻，常常导致后面知识学习的困难。

　　同时，各章之间知识的联系加深，因此注意知识之间的联系，发现知识之间的关系对增强学习成绩重要。

　　晚自习时间，相对于高中生来说是能自我支配的黄金时间，晚自习的效率如何，直接影响到成绩的提升与否。

　　知识复习

　　(1)阅读白天老师讲解的教材内容，包括课本里面的定义、概念、例题等，根据课上老师的讲解，重新把思路理一遍。

　　(2)整理、补充、完善自己的课堂笔记，对于课堂上简写的笔记，要根据自己当天的课堂学习补充完整，既可以复习一遍重要内容，又可以方便以后再次复习。

　　(3)解决听课过程中遗留的问题。课堂上难免有些内容听不懂或者对某些知识点理解有些模糊，在进行了以上两步之后，再看看课堂上听不懂的点是不是都懂了，如果还是不懂，较好用本子记下来，课下去问老师或者同学。

　　完成作业

　　(1)挑自己不擅长科目的作业先做，让自己精力较好的时候去攻克不擅长的科目，对于增强弱科有显著效果。

　　(2)作业中努力尝试但依然不会的题目，先放到一边，找其他时间去问老师和同学。

　　(3)作业量太大的话，那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓，等做完其他的作业感到头脑沉重，思考东西比较费劲的时候 再做，当作放松大脑。

　　(4)识记性的作业和推算性的作业交叉进行。

　　课文预习

　　(1)阅读教材，了解明天要学的知识，重点看看自己哪些点感觉特别难，做好记号，在听课的时候，重视这些点的听课。

　　(2)阅读完后，如果时间充裕，可以尝试去看看课后的练习(不会的题目，如果通过翻阅参考书也解决不了，就做好标识，明天在课堂或课后解决)

　　(3)对照前面所学内容以及预习的内容，看看有哪些知识是与明天所学内容有关联的知识，抽点时间回看一下旧知识。

　　总结规划

　　(1)总结一下今天完成了什么任务?学到了什么?解决了哪些问题?还有哪些困惑没有解决……并反思自己今天学习活动的得与失。

　　(2)规划明天的学习活动，包括学习时间、学习内容的安排，要解决哪些问题，达到什么目的……

　　第一阶段：复习

　　高中学生的作业一般而言很多，但不管作业再多，晚自习的第一阶段要做的事情还是复习。

　　①阅读白天老师讲解的教材内容。

　　②整理、补充、完善自己的课堂笔记。

　　③解决听课过程中遗留的问题。

　　第二阶段：做作业

　　在复习的基础上做作业，无论是效率还是作业质量都要比盲目做作业要高很多。

　　①作业中努力尝试过但依然不会的题目，先放到一边，找其他时间去问老师和同学。

　　②作业量如果太大的话，那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓。

　　③识记性的作业和推算性的作业交叉进行。

　　第三阶段：预习

　　每天都要留一点时间来预习明天要学的内容，对即将到来的新知识做到心中有数。

　　①阅读教材，了解明天要学的知识(看不懂的标识出来，明天带着问题去听课)。

　　②阅读完后，尝试去完成课后的练习(不会的题目，如果通过翻阅参考书也解决不了，就做好标识，明天在课堂或课后解决)。

　　③翻看、巩固与明天所学内容有关联的旧知识。

　　第四阶段：总结与规划

　　①总结一下今天完成了什么任务?学到了什么?解决了哪些问题?还有哪些困惑没有解决……并反思自己今天学习活动的得与失。

　　②规划明天的学习活动，包括学习时间、学习内容的安排，要解决哪些问题，达到什么目的……

　　第五阶段：晚自习注意事项

　　①切忌以完成作业为己任，“除了做作业神马都是浮云”的理念将导致晚自习效率低下。

　　②碰到难题，要有独立思考的过程，切忌一不会就马上问同学。

　　③在校晚自习时要保持的安静，不能因为讨论题目而影响他人的思考(实在要请教，请到教室外解决问题)。

　　④在家晚自习的同学切忌一心几用，边听MP3，边做作业，效率肯定低下。

　　⑤晚自习时，手机不能放在身边，看新闻刷微博，很影响学习效率。

　　⑥实在太疲惫了，可先趴着休息会。边打盹边做作业费力不讨好。

　　总之，高中生想要提习效率，就要抓住一切的学习时间，合理规划自己的学习，要会利用晚自习的时间，高中阶段的学习负担还是比较重的，希望高中生都要坚定目标好好努力!