高考考场作文有时候会给出一大段材料，需要学生们从中分析出中心内容找出写作角度，写一篇文章，这一类作文其实难点就在于对于材料的理解和分析，有的作文题目材料晦涩难懂，有的作文题目材料是古文文言文，为了更好的应对高考作文，每一类作文题型考生都要有了解有练习。今天小编为大家整理的就是2020年12月百校联盟高三联考的语文作文题目及范文，大家好好赏析!

　　考题呈现

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　“数字鸿沟”指的是在全球数字化进程中，不同地区行业企业社区人员之间由于对信息网络技术的拥有程度、应用程度以及创新能力的差别而造成的信息落差。2020年8月，一段“老人无健康码乘地铁受阻”的视频在网上热传，引发公众对于老年人遭遇“数字鸿沟”窘境的热议。对此，有人认为，老年人在网络时代遇到了更多障碍，社会需要要管。也有人认为，活到老学到老，只要拥有一颗不老的心，老年人也能跨过“数字鸿沟”。还有人认为，数字时代需要跨过“数字鸿沟”的又岂止是老人。

　　上述材料引发了你怎样的联想和思考?请结合材料联系实际，写篇文章。

　　要求：结合材料、内容及含义完成写作任务;选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

　　考场范本

　　跨越“数字鸿沟”，彰显文明温度

　　在这个“数字”潮生的时代，数字科技让我们的生活更加方便、快捷与多彩。可令我们感慨的是一些老人并未享受到数字科技带来的福祉。他们不知健康码为何物，出门四处受阻心茫然;他们不会使用智能手机，面对线上政务办理心畏难……在我看来，“数字鸿沟”面前，老人更应被温柔以待，让我们以“数字反哺”彰显文明的温度。

　　家庭反哺，给老人以勇敢跨越“数字鸿沟”的勇气。

　　“篱笆那边，有草莓一颗。我知道，如果我愿，我可以爬过。草莓，真甜。” 艾米莉·狄金森的小诗令我们深思。“如果我愿”，这四个字似乎有千钧之重。我们应从鼓励家里的老人开始，从关爱身边的老人开始，多鼓励他们克服对数字化技能畏难情绪，让他们愿意跨越数字化的藩篱。我们一遍遍地教他们练习，一次次地给予他们赞许，温情反哺，自会创造奇迹。如今，不少老人怀着一颗不老之心，已勇敢跨越了数字化的藩篱，他们刷微博、玩抖音，让自己的老年生活更加多彩。“老吾老，以及人之老”，温情反哺，会给予老人更多跨越“鸿沟”的勇气。

　　科技助力，为老人跨越“数字鸿沟”提供更多便利。

　　人文与科技齐飞，更能彰显科技的魅力。数字化时代的科技研发应更个性、多样化，以帮助更多弱势群体跨越数字化的鸿沟。如今，不少和地区推出了“乐龄科技”，这种科技意在为老年人生活提供更为健康、舒适和安全的环境，如乐龄智能手机，(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文)乐龄智能轮椅，乐龄爬楼梯机等，让老年人的生活更简单便利。上海市长宁区路街道为独居老人安装智能水表，若12小时内读数低于0.01立方米就会自动报警，居委会工作人员会第一时间上门探视。老人原本清冷的空巢生活因为有了技术的“照拂”而暖意融融。科技前景无限，人文关怀彰显，相信未来的科技发展会为老年人跨越“数字鸿沟”提供更多的便利。

　　社会共管，为老人跨越“数字鸿沟”提供生生不息的力量。

　　数字化时代，“数字反哺”的温度即是文明的温度。全社会联袂携手，共同努力，才能更快地打破老人与数字生活的壁垒，提升老年人的体验感与幸福指数。新加坡发起“数字诊所计划”，帮助老年人融入数字化生活;欧盟不少开办老年数字学院，为老年人提供数字技能学习机会。对于我们这样人口老龄化程度严重的来说，应形成家庭、社区、社会的联动机制，从老年人互帮或跨代扶助，让老年人感受到融入数字化生活的温暖与力量。

　　在“冰塞川” “雪满山“的”的“数字鸿沟”当前，让我们用温情帮老人驱散恐惧，以科技帮老人走出茫然，以携手共进的能量为老人提供力量。你把我养大，我陪你翻越生活的篱笆。相信，有反哺之桥飞架南北，数字“天堑”终会变“通途”!

　　高三学生们面对高考作文备考要认真，每一种作文题材都有可能是高考作文，大家平时做好素材积累和作文练习就可以。高三学生的考前冲刺复习备考，可以考虑拨打电话400-029-6659咨询伊顿教育辅导!