自信心的培养不是一朝一夕的事情，更多地是靠家长在孩子成长过程中一点一点的积累，自信心的建立依靠的是自我的肯定和外界的肯定，而在孩子成长过程中，在进入学校之前，家长与他们相处时间较久，所以家长的言行对于孩子是否自信有着至关重要的影响。

　　培养自信不等于一味地表扬

　　这些年，很多家长越来越重视育儿理论的学习，这是好事，但是我们可能有的时候是知其然而不知其所以然。比如我们都知道要多多鼓励和肯定孩子，但是我们往往就是无限制地说那句：你真棒!其实这样的表述很多时候并没有给孩子带来满足的享受，也对建立他们的自信心没有什么实质的帮助，要么他们会觉得你在敷衍，要么他们会认为自己是世上较好的孩子，做什么都是对的，无论哪种认知，都是有害的。

　　正确的鼓励应该是赞许和肯定过程，而非结果，要更多地看到孩子的努力，尝试和探索，即便较后的结果不那么，但其实收获都来自于过程，调整了赞许的对象，将来孩子即便面对不如人意的结果，他们依旧会对自己过程中的付出而自信。因为我们无法增加孩子将来每一件事情都有好的结果，也无法增加孩子处处强过别人，儿时针对结果和个人的表扬在这种情况下反而会摧垮他们的自信心，但如果孩子的自信心是建立在过程之上，那就完全不同了，那是真正的自信，无论成败都会依旧的自信。

　　给孩子试错的机会

　　很多事情对于孩子而言是神秘之旅，但我们一眼就能看到结局，请忍住不要剧透，不要去告诉孩子较优的方法，不要去帮助孩子规避风险和错误。在增加安全的前提下，你就让他们按照自己的想法去探索，去尝试，去面对成功或者失败。事后你可以和孩子讨论有没有更好的方法，