一年级的学生要不要严格管理?以前常说“放羊式管理”,意思是对学生减少约束,完全靠学生去完成学习任务。缺少强有力的监管、监护确实有好的一面,学生有更多更大的发展空间,个性能得到充分的发挥。可是由于缺少纪律约束,出现秩序混乱,学习效率不好的情况。
一年级学生自我约束能力差,自我控制力不强,学习目的不清楚,学习知识只是停留在老师和父母的口头说教上。因此,无论在生活上还是学习上都要进行严格的管理。比如说玩火、玩水的安全隐患方面,在缺少成年人监管的基础上很容易出安全事故。
一年级学生刚刚脱离幼儿园教育,进入正规的小学教育,如果没有严格管理,在思想上对纪律一词有深入理解,等到高年级一旦这种淡漠的纪律意识形成,很难改掉。
一支能打胜仗的队伍肯定有铁一般的纪律作为保障。同样小学生也一样,要取得良好的成绩需要有良好的纪律作为支撑。
不能以年龄小就放任,那是对孩子的不负责的表现。但是严格管理要建立在科学管理的基础之上,管理要符合年龄特点,不是同步管理,更不是盲目的简单粗暴的棍棒教育。