秦学站点
秦学官网
小学作文写作家长们该如何辅导,小学作文辅导哪家好?
许晋峰 2020-02-19 14:10:08

  在培养小学生写作文的过程中,家长其实是可以起到很大作用的,家长们在指导写作文写作的过程中,其实家长们家长的主要作用是引导,那么家长们该怎样引导孩子写好作文呢?每个阶段的孩子需要不同的方法,有没有好的小学生作文辅导机构分享啊?下面伊顿教育小编就给大家介绍一下。

小学生作文辅导

  小学生写作文家长能给什么帮助?

  1—2年级:只要孩子张嘴说,就要给予肯定,好作文不仅仅是单纯的好词好句的累积,而是一种思维的传递。

  孩子进入小学,家长就要引导孩子有逻辑地说话。由于低年级的孩子水平有限,家长可以在孩子练习写作时给予帮助,让孩子先口述表达观点就是不错的方法,建议家长把孩子口述的内容写到手机上,用这种方式让孩子感受到家长的重视,从而受到鼓舞和肯定。,尽可能让孩子自己写出来,就算是很短的拼音加汉字的句子也好。孩子写作时,家长要陪在孩子身边,等孩子写完句子,要跟孩子一起研究他的“作品”,帮孩子明确中心思想。仿写也是锻炼低年级孩子写作的不错方法。

  3—4年级:别着急,从阅读开始

  阅读能让孩子接触到一个从未认识的世界,也能让孩子对生活更有感悟。

  孩子进入三年级,会正式开始写作文,三年级作文怎么辅导?刚开始的一段时间,家长可以先拿一些范文让孩子仿写,慢慢地就要抛开范文,写属于自己的东西。孩子在仿写范文的时候,家长要与孩子一起分析范文的立意,还要帮助孩子一起开拓思维,寻找另外的立意和角度。真正的教育,是一门慢艺术,家长别着急,让孩子从阅读开始学习写作文。然而,如果家长把作文当“任务”压给孩子,必然会禁锢住孩子的思想,在家长指导孩子写作文的过程中,家长切勿给予过多的“条框”,应该让孩子写自己所想的,自己所深知的。家长要引导孩子重视实际生活,把读书作为实际生活的一部分,将书中的内容和所领悟到的东西融入到生活中,重新认识生活后,再将自己体会到的生活落在笔头上。

  5—6年级:家长要降到和孩子同一水平

  到了小学高年级,孩子已经有了基础的词句积累,这个时候,家长不要给孩子施加太大的压力。

  “如果家长看见孩子写作文就着急,这种情绪就会传染给孩子,让孩子有畏难心理,如果家长无法控制自己,就姑且放手,让孩子自己写吧。”在家长陪伴孩子写作文时,要放下自己的架子,成为孩子的朋友,把自己的水平降到与孩子的同一水平。家长要学会发现和肯定孩子的优点,及时地表扬他。家长指导孩子写作文时,是引导而不是强求,孩子无法接受家长的指导方法,反而会出现预想的反效果。用孩子的视角来看孩子,家长就会发现,孩子身上很多的闪光点。而且在这个阶段孩子们即将面临小升初,孩子作文还是需要作文辅导的,小升初作文辅导哪家好?家长们可以看看。

  小学作文辅导哪家好?

  这里为大家分享伊顿教育小学作文辅导,伊顿教育从事小学生、初中、高中各个阶段的课程辅导,有大班有小班,有一对一,有,有艺考文化课,有伊顿教育在线辅导等等。

  伊顿教育小学作文辅导打开对中外文学的认知,以作文将渊博的积累与丰富的情感体验结合,较终实现学生语文素养的增强。我们聘请上海师资培训中心教授根据上海市二期课改的教材要求,语文学习的特点和规律,有针对性地编写了这一套针对小学的“读写结合”系列教材。通过“读中认写”、“写中用读”的教学,达到读写齐进。

  关于小学生作文辅导家长们能给与孩子什么帮助伊顿教育小编就讲到这里,大家如果需要小学生作文辅导的可以来咨询伊顿教育免费咨询电话400-029-6659

0试听各科目课程
xhwy668668
加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668 加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668
热门活动
秦学教育
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料