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孩子三年级,作文不好怎么办?有什么写作的小窍门?
小新 2019-05-17 11:05:33

  孩子三年级,作文不好,字数达不到,怎么办?三年级对孩子的写作要求并不高,这里我们简单的给作文分下类,帮助学生了解各类作文的写作方法!

  1、人物类。

  根据需要,写人物外貌,比如《我敬佩的人》,写老师,可以写老师上课时,面带微笑,眼睛炯炯有神,表露出慈爱和亲切呀等等。然后从几方面来写人物的特点,比如老师上课怎么样?老师平时在生活上对我们怎么样,在学习上又怎么样?结尾赞美两句就可以了。

孩子三年级,作文不好怎么办?有什么写作的小窍门?

  2、叙事类。

  一般情况下这样安排结构。比如《第一次学炒菜》,开头:周末妈妈做饭,想起老师布置的任务,帮妈妈做件事,央求妈妈指导,自己亲自下厨。中间:先写妈妈怎么指导,再写自己做菜过程,从切菜开始,遇到什么困难,炒菜过程中又发生了什么事,写写对话,写写动作,写写心理。结尾:说说感受,比如,学炒菜,才知平时妈妈做家务的辛苦呀,或者,很多事看起来简单,只有亲身体验才能知道其中的窍门呀,或者只要肯学勤练,做事才会成功呀,等等。

  3,写景类。

  写景作文要利用好眼睛、耳朵、鼻子等的功能。如写《春天来了》,开头:先总写,天气转暖,大地苏醒,春天来了。中间:一种写法一一春天的风怎样,春雨如何,小草如何,桃花、柳树如何,小燕子如何。另一个写法,从家感受到什么,在公园看到了付么,田野里你又感受到春天什么味道。结尾:春天在哪里,在一一,在一一,春天来了。

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