怎样教低年级孩子认钟表?认识钟表实际上是钟面数学初步，是数学拓展认知的一种。时间，是比较抽象的概念，结合生活场景认识会更生动。下面简单的分享一些教学方法，供家长参考!
认识钟表
① 钟表都长什么样子?
生活中有哪些不同样式的钟表，让孩子观察钟面上都有什么?根据观察尝试自己画个钟面，做个手工什么的，相对于直接教知识点更有效和有趣。
→ 有多少个指针?他们长短，快慢相同吗?为什么呢?多引导式提问
→ 钟面上有多少个数字，每个数字之间有小格，总共有多少个小格呢?有多少大格呢?
认整点和半点
观察整点和半点时，分针时针都指向什么，有什么特点?从而导引孩子归纳描述出如何认整点和半点。认识的基础上可以在手工表盘上画一画，或者认一认来练习巩固。
① 认识整点
→ 分针长长指向12，时针指几几时整。
② 认识半点
→ 分针长长指向6，时针过几几时半。
结语
钟面数学以及时分秒的内容是逐步进阶的，以上是基础内容。还会逐步学到整点过几分，时间单位的认知与计算(秒、分、时、日、星期、月、年、世纪)等。我的学习建议是结合生活去手眼脑并用去理解，多进行画时间和认时间练习。以上!
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