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应不应该同分数来判定孩子的与否,这会对孩子产生哪些影响?
小新 2018-06-14 15:24:22

  现如今,分数定未来,导致了很多家长评判一个孩子的与否,以考试分数来判定!!!不得不说这样的行为是偏颇的!!!我们会发现尤其是男孩子,小时候班级里比较调皮的孩子,到了高中之后,即使小学初中成绩不是很突出,但是到了高中之后,成绩提升之快,而且普遍高考成绩比较好。

应不应该同分数来判定孩子的与否,这会对孩子产生哪些影响?

  就“捧”,低分就“棒”,这是典型的中国应试教育,但是在现在,社会更加缺乏的是创新型人才。

  应不应该“捧”,应该!孩子努力学习,学习上付出较简单直观的在成绩分数上反映出来,家长应该鼓励孩子,但是鼓励应该有个度,适当的鼓励能够刺激孩子的上进心,更加努力的去学习并且不断增强自己。同时还可以给孩子提出更高的要求,鼓励孩子树立更高的目标并且不断的去努力。所以,“捧”要有度。

  低分应不应该“棒”,不该!虽然说以前的家庭教育,父母棍棒教育孩子是常见的事情,而且父母都觉得理所当然,但是现在,家长都应该转变自己的教育观念了。如果孩子只是调皮好动,找到孩子学习不好的原因,是自身的原因,还是其他原因,比如和同学有矛盾,不喜欢任课老师等,找到原因再去调整,而不是直接批评孩子为什么会成绩不好,怎么就考不了呢?这样的批评是没有太大的意义的,甚至会直接影响孩子对于学习的态度。所以,低分,不是要“棒”,而是主动和孩子沟通交流,找到孩子成绩不好的原因,主动和孩子老师交流,帮助孩子调整就好。

  孩子的性格有一个缓慢地定性的过程,这根父母的教育相关,如果父母都直接粗暴的以分数来判定孩子的与否,这对孩子的成长是不利的。

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