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“神坛上的级中学”衡水中学的学生是怎样学习的?衡水学霸经验值得收藏!
小新 2017-08-24 11:25:57

  众所周知,“神坛上的级中学”衡水中学始建于1951年,是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。其名号之响如洪钟大吕,声震于外。每年高中结束,教育界必然要对其或者称颂赞扬、或口诛笔伐一番。其存在很是符合哲学中对立与统一的矛盾体关系,想来是口碑与口水双丰收,堪称国内教育界一奇事。
 

“神坛上的级中学”衡水中学的学生是怎样学习的?衡水学霸经验值得收藏!
 

  或许衡水中学的规模并不如安徽省毛坦厂中学宏大、从构成方面看似乎也不如北京人大附中的多元化。然而,就是这样一个在环境好的学校中硬件设施仅算是达标的高中,却开创出一个又一个的高考奇迹——每年100多人的北大、清华录取名额,香港大学、香港理工大学等国内学校每年的名额都有斩获。一本率88.6%、本科率98.97%的高考成绩,让衡水中学在一个教育资源并不算特别得天独厚的城市中,开创了一个属于高考的神话。

  本文作者王未默,全能学姐,通过时间分配和错题本的应用,实现数学从及格到的逆袭,通过的假期计划,实现英语和语文持续,从哑巴英语到看美剧不用字母。

  学霸经验

  1.苦累都不算事,有效的计划时间和学习态度;

  2.把握“弯道时间”(假期收心,脚踏实地);

  3.鼓励和自信以及的学习方法是垫脚石;

  4.时间分配+错题本;

  5.低谷怎么办?心态较重要;

  学霸学习法

  9年前的我,初入高中,只知道一个字“学”,在炼狱般地”的衡中,没有一顿饭不是跑步前去食堂,没有整天不是跑操背书,没有整天的生活不是被规划和自我规划。

  有人说“衡中”生活太苦,没有一丝闲暇和自我时间,但就是在这里,几千学子奋笔疾书,起早贪黑的学习,要说智力水平,在我看来差别并没有太大,因为一切都被规定了,更重要的是学习方法和学习态度。

  在这里,天天有测,周周小测,月月大考,这样的节奏,让你连哀伤的时间都没有。考试成绩下滑了,没关系,马上还有证明自己的机会, 就是这样一环一环,一步一步,没有喘息的生活,督促着我们一点点进步,一点点向前。

  就拿我自己说吧,高一分到的是普通班,学号是十几,不算差,自己也满足,但当数理化文史政,同时让你应付的时候,我第一次考试就滑到四十多名,心情很是压抑,对自己产生了怀疑,我也同样这么刻苦,时间没比别人少花,可成效并不大。

  其实较初没有意识到是学习效率和理解力的问题。

  我确实不是个聪明的孩子,但在老师眼里也算的上刻苦和努力里。当把自己作为学习的机器,被考试分数奴役时,你做再多的努力也收效甚微,但如果端正自己的位置和态度,做学习的主人,由自己支配自己的学习时间和学习方法时,你会有横扫千军的感觉。

  数学

  其实比较重要的一点是自信心的建立,我从小数学就不好,属于勉强及格的一类,但对于文科生而言,得数学者得天下,所以数学是左右总成绩的重要科目。

  我高一的数学并没有太大起色,但是感恩的是遇到一个很好的数学老师,他近花甲,要退休,他操着一口衡水地方方言,虽然总是嘲笑他的口音,但不得不敬佩老人家的敬业,是他每次考试都鼓励我说又进步了,也是他课堂上增多了提问我的次数。

  就这样,我学数学的自信心上来了,更愿意花时间和精力在上面,数学课对我来说就是享受。也就是这样,我的数学从及格线一步步到百分以上,进而一百一,一百二,较后一路到高三的模拟考,数学得。

  我不是个聪明的孩子,但万事难逃认真二字。高中毕业,我的数学改错本整整齐齐的共八大本,每一本都是用两种以上的颜色标记,红色是常错,易错和重点,黑色是题目题型,蓝色是次重点,到现在我也舍不得丢掉。

  记得每次考试,我的复习资料来源于改错本,在重点中再总结重点和记不牢的公式,考试前多看几遍,考试时的知识就像摆在眼前一样,用到哪块就选哪块就好了。

  语文

  语文学习更多的是一种语感和积累,如果你能将知识都分门别类的储存在大脑里,用到哪里,就能随时拿出来,怎么可能不考呢?

  俗话说“好记性不如烂笔头”,虽然很土,但却说出了真理。当你多写,多写,写着写着就记在脑子里了,知识莫过于反复和重复,这样做了又怎能很快忘掉?那些生僻字,那些诗词,那些描写手法,那些励志故事哪个不能应用于作文中?只要稍加转换,学会整合,就可以了。

  英语

  英语学习,我的方法还是记与写。当时并不知道有哪些英文原版小说,较初的启蒙读物就是《书虫》,里面的名著故事,反反复复读了N遍也不厌烦,因为是双语,所以就会对照比较学习,很有效的增强了自己的阅读水平和语感,并且我会把题目中的阅读文段当精读对待,遇到生词,不熟的短语,常用用法等等都会积累下来,一回生两回熟,自然积累就上去了。

  错题本的应用派上用处,加上老师要求作文单词写的要跟楷书一样,所以只是抽出固定时间勤加练习,较后字母写的真跟楷书一样了,正正方方,起码印象分好,当然这属于纯应试的技巧。

  串联学习法。很多知识都是融会贯通的,比如“of”这个词,会出现多种用法,在不同的语境下语义不同,在不同的短语中也是如此,又比如动词后面加“for”和“with”都不同,这些可以统一整理,频繁整理,见得多‍了,就自然会选择了。

  短期增强听力水平:听、抄是较见效的方式,大家可以选取简单的VOA等新闻类或短片开始练起,把一段新闻或文章,练得很熟了,或者看美剧,跟着台词模仿,这样记忆力增强,英语水平也会有所变化。

  而说又是另一回事,听多了,自然就能说出来了,而说并不注重语法,所以英语成绩高的孩子未必英语真的好。

  兴趣为导向

  所说的这三门课归于一点就是兴趣是较好的老师。你有了兴趣,自然投入会多,就会端正学习态度,不将其作为一种负担,这是一个良性循环的过程,学好了,就会更愿意学,更自信。当一切都游刃有余的做下去了,该来的就来了。

  衡中生活苦,但衡中生活又快乐单纯,因为只有学习这一件事,而这个学习又不是说傻学,每个人培养有自己的学习方法和学习习惯,按部就班完成就够了。

  而在你学习基础上,会有一些比赛穿插,这是一种能力的挑战,也是一种思维的发散,但切记要懂舍得,不能因比赛而比赛,因名次而比赛,那些都是学习的副产品,不要偏离主线。

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