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《我的前半生》告诉你,孩子应该这样教育!!!
小新 2017-07-23 10:41:30

  较近,网友们对于热播的一部电视剧追捧,马伊琍、靳东主演的《我的前半生》,电视剧一经播出,就吸粉无数。剧中部分情节折射出一些育儿观,也是现实生活中很多妈妈出现的问题,不知道你有没有get到?
 

《我的前半生》告诉你,孩子应该这样教育!!!
 

  其中在第三集中,有个这样的场景:

  爸爸陈俊生拿出了8个苹果,问平儿:如果小明拿走5个苹果,小华拿走3个苹果,小明又给了小华2个苹果,问小华有几个苹果。

  平儿摇头说不会,把妈妈子君叫来了。结果子君说这样的题目对一年级小孩太难了,于是拿起一个苹果吃了起来。

  妈妈这样一插手,爸爸的这个小测试也就不了了之了。

  子君这样做似乎并没有什么大问题,但久而久之,孩子就会养成一遇事就找爸爸妈妈的习惯,这对于孩子的独立思考能力是十分不利的。

  独立思考的能力是一门学校不会教的课程,但独立思考的品质却是在孩子的成长过程中十分重要的一种能力。

  广泛的阅读

  独立的思考是需要通过广泛的阅读积累知识面的,多接触新鲜的事物可以激发小孩思考力,也可以拓宽孩子的视野以减少孩子对事物认识的狭隘和偏执。孩子在阅读一本好的作品时,会不自觉的通过认识和思考故事的情节,人物的形象,以锻炼到自己的独立思考能力。
 

《我的前半生》告诉你,孩子应该这样教育!!!
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  给孩子足够的独立空间

  现在的孩子都是父母的心头肉,父母总想着为孩子包办一切,以至于孩子失去了很多自己动手的机会。因此,放手让孩子去做自己力所能及的事情,比如家务,自己的房间整理等。当孩子遇到困难时,较好的解决方法是在家长的引导下让孩子去解决问题。

 

  不要扼杀孩子的好奇心

  当你看到孩子把家里弄得乱七八糟时,先别急着发火,想想孩子为什么要这样做。多半孩子这样做的动机是不是捣乱,而是出于好奇心。总有些孩子喜欢把家里的遥控器、电风扇拆得七零八落。这些动手的过程,就是孩子独立思考的过程。
 

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  让孩子给故事结尾

  讲故事几乎是每个家长都会为孩子做的事情,如果能在讲故事时留结局悬念,引导孩子对故事结尾展开想象,就能让孩子在玩乐中学会动脑筋。

 

  进行思维训练

  的思维训练有助于孩子的思维力进行系统的训练。6-9岁是孩子思维形成的关键时期,如果在这个时期对孩子进行思维训练,增强孩子的独立思考能力,孩子将会受用一生。

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