孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我们由此可以看出,对于观察,兴趣同样重要。兴趣是观察的内在动力,能促使孩子主动地、持久地进行观察。孩子一旦对观察产生了兴趣,观察的积极性就会被激发出来,接着才会全身心地投入到观察中,进而爱上观察,自然会收到良好的观察效果。那么,如何激发孩子的观察兴趣,让他爱上观察呢?
引导孩子观察他熟悉的、喜爱的事物
孩子的观察兴趣需要在观察的实践中培养和激发。我们应该有计划、有选择地引导孩子观察他熟悉的、喜爱的事物。
比如,孩子对自然界的植物感兴趣,喜欢问一些与植物相关的问题,我们就要引导他观察某个植物的特点或效用,引导他观察植物从播种、发芽到开花、结果的生长过程。
再比如,孩子喜欢蹲在地上看蚂蚁,我们要抓住这样的好时机,引导他观察蚂蚁是如何搬运食物的。我们可以在蚂蚁出入的地方放一些饼干屑,然后与孩子一起观察蚂蚁是如何把饼干屑搬入蚂蚁窝的。
给孩子讲一讲科学知识或传说故事
孩子拥有强烈的好奇心和求知欲,对周围的事物或现象有探究的强烈愿塑,什么都想知道。而这正是兴趣的开端,我们可以围绕所观察的事物或现象,给孩子讲一讲有关方面的科学知识或传说故事,从而激发他的兴趣。
比如,孩子发现一棵树的树叶有稀疏的一面,有稠密的一面,这是怎么回事呢?对于孩子提出的问题,我们不要急于回答,而是引导他进行观察与思考,需要的时候,可以给他一些提示。
与此同时,我们也要有意识地向孩子提出有关事物或现象的一些问引起他观察的兴趣和求知的欲望,从而引导他进行有目的的观察。
借助游戏培养孩子的观察兴趣
游戏是培养孩子观察兴趣的较好方式,将游戏和观察巧妙地结合在一起,孩子就乐于观察。
比如,我们可以跟孩子玩“找不同”的游戏,这种游戏在很多书本上都有,我们可以选择合适的书本,跟孩子一起玩,当然,我们还可以用玩具,类似积木这种,分类找不同等等。
这些有些不仅可以培养孩子的观察兴趣,还可以培养亲子感情。