以前，国内的家庭教育一直都倡导“棍棒底下出孝子”的理念，但随着社会不断进步，人们教育程度的提升，这个教育理念已经逐渐被家长们摒弃，人们更看好与孩子沟通和交流的教育模式。而且日美较近一项研究也显示，孩子犯错时“打屁股”这种对幼儿的体罚与不遵守约定等问题行为有关，作为管教孩子的手段可能会起到反作用。
据报道，近日，东京医科齿科大学公共卫生学教授藤原武男和美国哈佛大学教授Ichiro Kawachi等人带领的研究团队，在国际防止虐待和忽视儿童学会的会刊上发表了此项研究结果。
据悉，关于未达到虐待程度的体罚是否会对孩子的成长产生负面影响，存在许多争论。本次的研究结果显示了体罚与问题行为相关的可能性，受到各界的关注。
研究团队以日本厚生劳动省用于育儿支援政策等为目标，使用来自跟踪调查2001年出生的人的“21世纪新生儿纵向调查”的2.9万人的数据，分析了孩子在3岁半时是否受过打屁股等体罚、以及对其5岁半时的行为有怎样的影响。
结果显示，3岁半时被监护人体罚过的孩子与没被体罚过的孩子相比，在5岁半时“不听话”的几率是其约1.6倍，“不遵守约定”的几率是其约1.5倍，发生问题行为的几率更高。
而体罚越是频繁，发生问题行为的几率越高。报道指出，分析为消除家庭环境和本人性格的影响，进行了统计学上的调整。
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