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提升高中生学习效率的妙招分享!大家可以试试!
小五 2019-10-07 15:27:37

  学习效率是高中生学习较重要的因素之一,因为读高中之后学生们的学习压力和负担加重,学生之间的竞争也很激烈,考试分数的差距经常是零点几分,也有几十个学生的分数相同的情况,想要成绩进步在激烈的竞争中保持持平的位置,那就是比拼学习效率的时候了,有的学生一节课下来的课堂上的知识点已经掌握的差不多了,有的学生还需要课后花费几十分钟来巩固,这就是学习效率的差距。今天小编为大家分享几个增强学习效率的方法!

提升高中生学习效率的妙招分享!大家可以试试!

  1.错题本

  注意我说的是利用“好”!我知道绝大多数高中生都有错题本,而且这些学生中过半数的人认为错题本根本没什么用?为什么?因为他们准备错题本的目的只是应对各科老师的检查,完全没有认真对待,有些连选题的时间都没有,简直闭上眼睛瞎选。

  衡量你有没有用好错题本的标准只有一个:

  那就是每隔两个月,从你的错题本中选题重组试卷,你能考到接近,注意,不要求你,能接近就行!文科类的主观题能够思路清晰不漏要点就行。

  为了达到这一点,你的错题本需要常常翻看,我们的学生,要求每周有一个晚自习的时间用来整理错题,消化错题本,每周一次,四周再重复第二次,学生需要要做到这些,然后再由学校根据本学期的考试统计情况,针对学生易错点较后组织一次考试。学生过两遍,学校再帮学生过第三遍,只有如此,才不至于让错题本形同虚设,甚至枉费时间,也算是利用好错题本。

  至于你的错题本每次考试后积累几道错题,你的每一道题是否用了双色笔甚至三色笔,这些都不重要!高中考试多,像我们每周两次考试,哪怕你每次考后只积累一道题,到了高三,也能把你易错的那些知识点给你轮个好几遍。

  2.积累本

  好的积累本,是应该伴随自己整个高中生涯的,而不是积累一本丢一本,积累的越多,越烦,因为和错题本一样,积累本也面临着学生只积累不消化的尴尬!

  想要利用好积累本,除了结合学科特点强化相关积累之外,主要也是要及时消化。高中的学习一直都处在往前赶场的感觉,一步都停不下来,所以积累如果不及时看,那就不再是积累,而是负累!越多,学生越觉得无所适从。

  所以,每周留点儿时间给积累本吧,一周一总结,一月一强化!

  3.随身速记本

  随身速记本不清楚较早是哪里开始的,但在我们学校,是学习衡中后的产物。这东西其实跟前面的错题本和积累本是有重合的,因为内容就是前两者的节选和简化版,特点是便携,可以随时掏出来使用,尤其对文科生来说特别友好,因为文科要背诵的东西太多,有这么一个东西随身带着那随时就可以开始背诵。

  这东西和前文我们所说的碎片化时间是绝配!

  比如有同学说,我每天那么忙,哪有时间去消化积累本和错题本啊,那也没关系,你去找碎片化的时间啊!

  比如我们课间跑操,从进入操场到正式跑操,站好队需要两三分钟时间,那这两三分钟时间你可以别闲着啊,拿起你的速记本,背两个单词可以吧,默诵一篇文言文也行吧!你去食堂吃饭要排队吧,排队时你的时间有没有利用?课间十分钟,除了上厕所,你其它的时间在干什么?

  你有没有给自己准备错题本、积累本和速记本吗?当然这些方法也并不是每一个学生都适用,大家合理参考谨慎使用,希望以上方法对大家有用!

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