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高考考生的家庭共性是什么?有没有参考价值?
小新 2017-09-19 17:04:07

  高考考生,历年来都在被人们关注着,分析考生出生在什么样的家庭如今演变成分析考生的爹妈的职业、岗位、收入、家庭的固定资产等内容,对于大家如此关心高考考生的家庭状况,我们听听对此怎么看!

  我觉得这对于大部分的普通家庭来说,毫无参考的价值。

高考考生的家庭共性是什么?有没有参考价值?

  其实从事教育多年,不仅仅是高考的考生,在学校学习成绩好的孩子,他们的父母的素描基本都很类似。

  1.重视孩子的教育,虽然不同的家庭重视的方法不一样,但是对教育的重要性、教育改变孩子的知识结构、眼界这些的认识基本趋同。

  2.参与孩子的学习,有能力的父母自己参与陪伴,知识层次不高的父母用信任、爱心、包容来陪伴,总之这样的父母都在陪伴自己的孩子。

  3.努力做好自己,身居高位者、有体面工作的父母场绝不孬,都在认真的做好自己,成为孩子的榜样,那些生活在社会底层的父母同样在努力,不管在农村、在工地、还是外出打工,他们也在为自己的孩子努力拼搏。

  4.鼓励和信任。不管父母是什么样,重视孩子教育的父母会鼓励和信任自己的孩子,在孩子成长过程中,爱自己的孩子,相信自己的孩子,给他们力所能及的物质和精神世界,让孩子内心不因为富有而浮夸,更不会因为贫穷而自卑。

  5.和老师的沟通很多,不管家庭是什么样的状态和结构,学习成绩越好的孩子,他们的父母更愿意和老师沟通,电话、短信、微信甚至到学校的拜访经常有,这样家长就能及时了解孩子的动态,了解孩子的学习情况,更好的配合老师。

  寒门出贵子难,但是并不是没有希望,我们在关注城市的那些考生时,其实很多的考生都来自普通的家庭,很多的学习成绩好的孩子也是来自于普通家庭,但是他们的父母也在为孩子拼搏。

  别想着自己偷懒,自己的孩子成龙成凤!天下没这等好事!

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