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初一成绩一般的学生要不要报考一对一辅导?如何选择辅导机构?
88 2020-01-09 11:36:25

  很多的学生在进入初中之后成绩会有所下滑,尤其是初一的学生,因为课程的增加同时在学习方法上面还没有转变过来,导致自己的成绩一般,那么初一成绩一般的学生适不适合报考初中一对一辅导呢?在初中学习的过程中,学生们是需要掌握正确的学习方法的,同时要转变自己的学习心态,结合自己的实际情况来合理的安排自己的学习内容,初中一对一主要就是结合学生的实际情况来进行学习的,同学们来看看。

  俗话说:世上无难事,只要肯登攀。如果孩子下定决心,全身心的投入到学习中,再配合科学的学习计划,有针对性的查缺补漏,考上高中完全是没有问题的。具体如何做呢?

  首先要对孩子的学习情况进行的分析。孩子初一成绩差,是科目都差,还是只有部分科目学不好;孩子是能听懂老师讲课,只是不会做题,还是一点都听不懂;孩子自己学习努力吗?自己成绩不好着急吗?孩子成绩不好是客观因素多还是主观因素多。只对孩子成绩不好的原因进行的分析,才能有针对性的采取措施,制定科学的有效的计划。

  其次就是要制定好学习计划。对孩子有了的分析后,找到成绩不好的原因,根据原因制定有效措施。俗话说:磨刀不误砍柴工。在学习上有一个好的学习计划,并能严格执行,对学习的增强能起来事半功倍的效果。

  什么是好的学习计划?就是要规定好什么时候用什么方法达到什么目的。根据学习目标,来制定学习计划。要有短时间内的小目标,还要有长时间的大目标。在大目标的指导下,努力的完成一个个小目标,较终也促成大目标的实现。

  第三要重视学习方法。到初中后,学习科目越来越多,难度也越来越大。在小学时只有数学、语文两门主课,到了初中,就增加了英语、政治、生物等科目,往后还要加物理、化学等学科。另外数学还有代数和几何之分,学习难度越来越大。好的学习方法可以使你学习事半功倍。学习成绩差主要就差在学习方法上。因此,我们要注重找到属于自己的学习方法,针对不同的学习阶段、学习环节、不同的学科、不同的知识类型建立适合自己的学习方法。当然,学习方法也不是一成不变的,是需要边学习边修正。

  较后还要学会“弹钢琴”,分清主次。人的精力是有限的,如果平均用力,较后虽然也很辛苦,还起不到明显的效果。所以在学习的过程中,要合理的、精细的安排各科目的学习时间。首先要认识到充分利用课堂时间的重要性,课堂上要及时配合老师,做好笔记来,跟得上老师的思维,课堂上没学懂掌握的,课后要找老师,或同学及时“消化”掉。其次就是合理的安排课余时间,要分清主次,了解自己的强弱科目,弱科可以多安排些时间,强科可以注重巩固,少安排些时间。当然也要给休息、业余爱好、适当娱乐留出一些时间,这样适当的调剂,可以使学习不那么枯燥。当然安排好学习时间,并不能解决你的问题,但可以让你了解如何支配一周的时间,从而使你的学习更有规律,效果更明显。

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  在初一的学习过程中学生要结合自己的实际情况进行学习,以上就是伊顿教育初一的一对一课程了。

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