语文这门学科是很难突击进步和增强的学科，学好语文，是需要学生长期的文学知识的积累和文学素养的培养的，不像数学弄懂一个知识点弄会一个题型，就能在考试中多考几分，所以说学习语文是需要慢慢进步的，不过上补习班也是增强语文成绩的一个方法，学生的文学素养和文学常识是需要自己去掌握的，但是补习班可以根据教学大纲要求教会学生语文学习的重点和做题技巧，帮助学生增强学习成绩，伊顿教育初升高全科辅导都有，大家可以了解一下!

　　一、课本上有哪些需要重视的地方?

　　1、重要的东西需要背熟

　　必背古诗要背熟，还有文言文的字词解释，每个字应该怎么翻译，有哪些意思，诗歌鉴赏中的意象、手法、表达感情要记熟。还有试卷上阅读理解一些常用的答题模板、回答套路，每种修辞的作用，都要学会并能够熟练运用。总之，课本内容要认真学，语文书中的课文都是层层筛选出来的，对于训练语文思维很有用，值得深入的学习。

　　2、不要把课本当做学习的全部

　　我们班有一个学生，特别热衷于记笔记，上课认认真真的写了一大堆笔记，把课本上写得五颜六色，每次复习也都很积极，拿起课本就背，这次考试年级排名，语文成绩她排在100多名，就是因为只复习课本，课外的积累一点都不重视。

　　二、课外有哪些增强语文成绩的地方?

　　1、多读经典书籍

　　初中学生的时间相对来说还是比较充裕的，多读书，多阅读对于写作很有帮助。我建议学生读一些散文，比如周国平、余秋雨等作家写的，很适合初中学生来读，不仅可以学习名家写作的手法，也可以从学积累素材，周、余两位作家写的散文在考试的时候有很大概率都可以用得上，比较符合考试需要。至于其他的作家，比如林清玄的散文在考试的时候是很难用上的。

　　2、规划阅读时间

　　许多初二学生说自己没有时间一大堆一大堆地看书，但是我建议在平时培养短时间的阅读习惯。比如说每天晚上睡觉前，看上一二十分钟，周末在家里把玩手机看电视剧的时间拿出三分之一来看纸质书，看见好的有韵味的句子就摘抄下来，书看得多了，自然就有词汇储备，作文就很容易写出彩。肚子里没有货，语文成绩是很难上去的。

　　3、课下勤翻译古文

　　其次就是，要学好古文，现在考试越来越重视古文，很多人就是因为古文学不懂，所以在讨厌语文学科，导致较后语文成绩越来越差的。像阅读题、作文题，只要把自己的想法写上去就肯定能拿到不少分，但是古文不一样，古文看不懂是真的拿不下分的。在平时要多背一些古文，自己动手翻译一下，古文熟悉了至少阅读就没有问题，而且古文还能用在作文里面，可以说擅长古文的学生，语文成绩是不会差的。

　　语文成绩的增强和进步是急不来的，需要学生根据正确的学习方法去慢慢学习，伊顿教育的语文课程的辅导很有效果，各位学生和家长可以了解一下!