对于成语的学习和积累量，学生们大多都是来自自己在生活中经常使用或者在学习中出现频率较高，按照题目中的问题，就比如“不劳而获、不寒而栗、不期而遇、不谋而合、不辞而别”等等，这些成语大家可能会比较熟悉和了解，不过想要比其他学生多学习多积累一些成语，就要主动去发掘更多相关的成语，弄清楚他们的成语意思，比如“不胫而走”是什么意思?还有“不壹而足”该怎么理解?类似的大家没有接触过对成语意思不清楚的“不什么而什么”的成语有很多，以下内容大家好好学习!
不什么而什么的成语列表整理如下：
不得而知、不劳而食、不期而遇、不寒而栗、不令而信、不勤而获、不辞而别、不胫而走、不恶而严、不劳而成、不教而杀、不约而同、不一而足、不谋而同、不了而了、不壹而三、不言而喻、不教而诛、不言而信、不期而会、不药而愈、不翼而飞、不言而谕、不壹而足、不期而然、不宣而战、不平而鸣、不劳而获、不战而溃、不期而同、不欢而散、不谋而合。
| 不得而知 |
不得而知 成语解释：得：能够。无从知道。（查看不得而知的意思） 成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩： |
| 不劳而食 |
不劳而食 成语解释：食：吃。自己不劳动而占有别人的劳动成果（查看不劳而食的意思） 成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩： |
| 不期而遇 |
不期而遇 成语解释：期：约定时日；遇：相逢；会面。事先没有约定而意外地相逢。也作“不期而会”。（查看不期而遇的意思） 成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩： |
| 不寒而栗 |
不寒而栗 成语解释：寒：寒冷；栗：发抖。不是因为寒冷而发抖。形容恐惧到了极点。（查看不寒而栗的意思） 成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩： |
| 不令而信 |
不令而信 成语解释：令：命令；信：信服。不用三令五申能使之遵守服从（查看不令而信的意思） 成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩： |
| 不勤而获 |
不勤而获 成语解释：指不劳而获。（查看不勤而获的意思） 成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩： |
| 不辞而别 |
不辞而别 成语解释：辞：告辞；别：离别。没有打招呼；就离开了；或悄悄地溜走了。也作“不辞而行”、“不告而别”。（查看不辞而别的意思） 成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩： |
| 不胫而走 |
不胫而走 成语解释：胫：小腿；走：快跑。没有腿却能跑得很快。后形容事物不待推行；就到处流传。（查看不胫而走的意思） 成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩： |
| 不恶而严 |
不恶而严 成语解释：并不恶声恶气，但很威严，使人知敬畏。（查看不恶而严的意思） 成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩： |
| 不劳而成 |
不劳而成 成语解释：不须劳苦就能有成就。（查看不劳而成的意思） 成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩： |
| 不教而杀 |
不教而杀 成语解释：教：教育；杀：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。（查看不教而杀的意思） 成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩： |
| 不约而同 |
不约而同 成语解释：约：约定；同：相同。事先没有经过商量而彼此的看法或行动却完全一致。（查看不约而同的意思） 成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩： |
| 不一而足 |
不一而足 成语解释：足：充足；足够。原指不是一事一物可以满足。后指同类的事物或现象很多；反复出现；不能一一列举。（查看不一而足的意思） 成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩： |
| 不谋而同 |
不谋而同 成语解释：谋：商量。事先没有商量，言行都保持一致（查看不谋而同的意思） 成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩： |
| 不了而了 |
不了而了 成语解释：犹不了了之。（查看不了而了的意思） 成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩： |
| 不壹而三 |
不壹而三 成语解释：指再三；多次。（查看不壹而三的意思） 成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩： |
| 不言而喻 |
不言而喻 成语解释：言：说明；喻：了解；明白。不用说就可以明白。（查看不言而喻的意思） 成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩： |
上面就是伊顿教育网小编为大家整理的关于“不什么而什么”的成语和意思，不仅让大家更加熟悉“不言而喻、不辞而别”这些成语，也能学会“不壹而足，不壹而三”这些成语。
电话咨询
在线咨询
