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小学时成绩,升入初中成了班级是为什么?
小五 2019-11-30 15:03:21

  小学阶段的成绩是有迷惑性的,小学生的年龄还比较小,有的学生可能在智力发育上比别的孩子早,有的孩子可能还没有好好学习的意识,有的学生在学习上可能没有系统的方法和习惯,所以小学时的成绩有一部分的原因是竞争小。升入初中之后成绩退步严重的原因是多方面造成,主观上就是学生自己心理上还没有适应初中生活学习,客观上就是初中和小学的学习节奏和方式有区别,学生没有适应调整好自己的状态适应初中生活!

  客观因素

  教学内容和教学难度出现很大变化。相比小学阶段考试主要考语数外三科。升入初中以后,锁具内容呈爆炸式增长。内容量明显增加而难度明显加大。这让刚刚升入初一的学生难以适应导致成绩下降。

  老师的教学风格与小学相比具有很大不同。初中老师不会再像小学老师那样对每一个知识点讲解的都详细。很多东西都需要学生自己去理解和掌握。而且初中的内容九多。老师在讲课节奏上会比小学要快很多。这让习惯于慢节奏的学生肯定难以适应。

  外界因素的干扰。学生升入初一以后,正处于孩子的青春期,这个时候很容易受到。外界因素的干扰。尤其是手机和互联网游戏的诱惑使学生无法正常的集中注意力去学习。精力分散导致无心学习成绩下降。

  主观因素。

  学生适应力较差,一时无法适应初中学习节奏。升入初中以后,面对新的环境面对新的学生老师,这需要学生的适应过程。尤其是对知识内容量增加难度加大。这让很多学生无法从小学阶段的思维转变过来。使很多学生无从下手,不知道从何学起,从而对学习充满畏惧。

  没有详细的学习计划。很多学生升入初中以后,就像无头苍蝇一样乱打乱撞对所学的科目所学的内容没有明确的认识,没有一个详细的学习计划。因此对学习是充满盲目性。从而在学习过程当中导致成绩下降。

  学习态度不端正,没有良好的学习习惯。小学内容相对来说比较简单,对于比较聪明的孩子来说,一些不良的学习习惯并不能够影响到学生的成绩。但是升入初中以后就不一样了,初中内容难度大。内容量多,如果没有养成良好的学习习惯,不注重知识的预习和复习。课上不注意专心听讲,那么在平时的学习当中就会导致积累的问题越来越多。当问题积累到程度的时候,就会导致学生对学习充满恐惧。对学习失去信心,甚至会出现厌学情绪。而且青春期的影响容易导致学生出现叛逆情绪,导致学习态度发生变化。成绩自然而然也就会直线下降。

  小学和初中的过渡阶段很重要,尽早适应就能尽快适应初一学习打好基础,否则上中考之后就会辛苦,大家好好反思以上的原因看看自己该如何改进!

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