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高三英语如何增强?陕西伊顿教育辅导老师教你逆袭!
樱桃 2020-01-13 10:59:22

  高三的英语对很多学生来说也是一个重难点,尤其是英语单科150分,对于高考总成绩来说,举足轻重。如果偏科太严重的话,可能心仪的大学可能会失之交臂,很多理科生不管下多大的功夫,英语学习一旦不好就很难把英语成绩提上来。那么,高三学生究竟应该怎么增强英语成绩呢?这里伊顿教育陕西站小编就为大家整理了高三英语如何增强?陕西伊顿教育辅导老师教你逆袭!和小梦一起来看看吧!
高三英语如何增强?陕西伊顿教育辅导老师教你逆袭!

  图片来源于摄图网

  伊顿教育辅导分享:增强英语成绩的方法

  1.首先,只有做了一两年高中英语题的学生才能体会到的是:做高中一个科目的题都需要小心严谨;做理科题的严谨体现在把题读清楚,解题步骤不要出错;而做英语题简直就像是走在布满地雷的土地上。一份卷子那么多单词,那么多句子,你需要在两个小时内一分一秒都高度紧张,理解清楚每一句话,生怕哪一句理解错后,满盘皆输。你见不到原题,甚至是类似的题,每一套英语题都是全新的,因为可选择的话题太多了。高中英语就是这样,需要全程专注,处处小心。

  2.短文填空题和短文改错题真的是基础题和送分题。首先,考到的语法现象很简单,较难的语法也就是:非谓语动词,介词+which这类引导词。所以,在三年的高中学习过程中,这两部分常考的语法要弄的透透的,因为这部分是你自己完全可以掌控的。这两部分考到的固定搭配平常有可能根本没重视过,比方:in the middle of,这一部份以后要注意。

  3.前面的阅读理解,七选五,完形填空,基本上都比较简单的是A,B两篇。所以,要要求自己全部做对。因为,A篇就是应用文,形式固定,就是几个小标题那种,也不太费时间。B篇常常是故事类,容易读懂。所以好做。

  4.C,D两篇有难度。2017年卷1的C篇考到了best title题,也就是主旨题。学生很容易受首段的影响,而忽略了全篇的主体内容。因为平常做的大多数题第一段就是对整篇文章的总起和概括。但这篇文章从第三段开始说的就和前两段的内容相反了。因此,主旨题不能一味地看首段,要结合全文,看全文的重心在哪。D篇的难度在于看不懂,它讲的是蒸馏瓶的制作,读的时候得结合自己的常识,边猜测边理解边验证。

  5.学好高中英语分这样三个层次:一,词汇量; 二,综合上下,在总体和细节两个维度上理解文章的能力;三,看得清出题者挖的坑,理解有些内容的言外之意。

  6.较难较难克服的是思维的窘境。就是有些错误,根本就不是因为你看不懂而错,也不是因为不仔细而错,更不是因为基础知识不扎实而错,而偏偏是因为自己都注意到了,都考虑到了,但就是因为想的过多,或者想偏了,而错了。这种错误究竟如何避开?很难,但不是不可能。你需要找到常常犯错的一类题,比方:大意题,然后用各种途径,不断的修正自己思维上的错误。

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