西安未央区四年级全科补习班哪个比较好?想要给孩子补习应该是每个家长的想法，但是有的时候如果家长做的不合适的话反正是弄巧成拙，不仅没有帮助孩子增强成绩，反而还使得孩子对学习的积极性降低了很多，更甚的就是造成了对补习班的反感，这样以后孩子补习的话可能就不愿意去了。那么我们在选择的时候应该怎么选择。今天伊顿教育小编给大家分享的西安比较有名，人气也比较好的伊顿教育辅导机构。一起来看看吧!

　　伊顿教育四年级全科辅导班介绍：

　　咨询电话：400-029-6659

　　伊顿教育未央区校区地址：

　　1、伊顿教育经开校区

　　地址：西安市未央路与凤城二路十字东北角天地时代广场B座2楼

　   2、伊顿教育西安高级中学校区

　　地址：未央区渭滨路徐家湾乐派生活广场2F

　　电话：400-029-6659

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　　课程名称：小学辅导班适合对象：需要辅导的小学生

　　课程 模式多样

　　我们开设的课程有：小学(全科)、初中(全科)、高中(文理全科)，

　　开班模式：一对一、一对二、班等多样独特的个性化预科开班模式。

　　结合学生 层次开班

　　结合学生自身的学习特点及学习程度因材施教，分层次开班，基础薄弱，苦寻技巧的学生为一班;遭遇瓶颈，无法上升的学生为一班。如此可使学生共同进步，以教学会学生如何自主学习为目标!夯实基础的同时，注重技巧点拨，让学生学会触类旁通。

　　结合教师 因材施教

　　青春期的孩子会存在较强的向师性，凭借自己对任课教师的印象好坏而影响对该学科的学习兴趣，宏学教育会根据每一位学生的学习特点，性格特点，为学生们科学合理的安排授课教师。旨在调动学生的学习积极性，归正学生的学习习惯，激发学生的学习兴趣。

　　四年级数学上册第五单元练习题

　　一、知识游乐园。

　　1.在同一平面内，( )的两条直线叫做平行线。

　　2.两条直线相交成直角时，这两条直线( )。

　　3.长方形相邻的两条边互相( )，相对的两条边互相( )。

　　4.平行四边形对边( )且( );( )和( )都是特殊的平行四边形。

　　5.在两条平行线之间可以画( )条与平行线垂直的线段,这些垂直线段的长度( )。

　　6.两个完全一样的梯形可以拼成一个( )。等腰梯形的两( )相等。

　　7.从平行四边形的一个顶点出发作一条高，可以把平行四边形分成一个三角形和一个( )形。

　　8.过直线外一点可以画( )条已知直线的垂线。

　　二、精挑细选出真知。

　　1.平行四边形的( )相等。

　　A.四个角 B.四条边 C.对边

　　2.从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引( )垂线。

　　A.一条 B.两条 C.无数条

　　3.两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。

　　A.平行四边形 B.梯形 C.长方形

　　4.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，这个平行四边形的周长比原长方形的周长(　　　)。

　　A.大　B.小　　C.一样大　D.无法比较

　　5.一条直线既垂直于直线a也垂直于直线b，那么直线a和直线b( )。

　　A.相交 B.平行 C.垂直 D.无法确定

　　三、我是公正的小法官。

　　1.长方形也是平行四边形。 ( )

　　2.有四个角是直角的图形是长方形。( )

　　3.平行线间的距离处处相等。 ( )

　　4.同一平面内的两条直线如果不互相平行就互相垂直。 ( )

　　5.只有一组对边平行的四边形是梯形。 ( )

　　四、操作题我能行。

　　1.在下面的点子图上画两条互相平行的直线。

　　2.根据下面每个图形标出的底，画出图形的高。

　　3.在下面的梯形中画一条线，把它分成一个平行四边形和一个三角形。

　　4.过点A画已知直线的垂线。

　　5.画一个长3厘米，宽2厘米的长方形。

　　五、数一数，填一填。

　　图中有( )个三角形

　　( )个长方形

　　( )个梯形

　　( )个平行四边形

　　六、解决问题我较棒。

　　1.一只小羊在河边吃草，口渴了想喝水，请你设计一条从草地到小河边较近的线路，并在图上画出来。

　　2. 一个平行四边形两条相邻的边长分别是l4厘米和17厘米，这个平行四边形的周长是多少厘米?

　　3.实验小学有一个等腰梯形的花坛，花坛上底长6米，下底长8米，腰长5米。如果在花坛四周围上护栏，护栏长多少米?

　　4.直角梯形的一个内角是75°(如下图)，这个直角梯形另一个内角是多少度?

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