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为什么感觉现在的学生上了补习班但是成绩还是一般?
小兰 2019-11-26 11:22:21

  为什么感觉现在的学生上了补习班但是成绩还是一般?很多家长在这个问题上都觉得是百思不得其解,不知道自己应该怎么办要怎么才能够帮助孩子增强学生的成绩。按理说上补习班就是为了增强学生的成绩,但是有的时候看起来效果似乎也不是那么的好,所以很多同学在这个时候就不知道自己该怎么办?以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体内容,仅供大家参考!

为什么感觉现在的学生上了补习班但是成绩还是一般?

  以前的学生竞争压力小,家长对孩子的重视程度不高,期望值也不高,孩子的学习完全来自内驱动力。

  例如我们小时候,好像还没有辅导班这个概念,从小到大学习全靠自主。那时的大学生不像现在这样多,能考上的都是班里的佼佼者。别说大学生,考上中专升都是一件光荣和了不起的事情。

  而父母对孩子也没有那么大的期望值,毕竟考上的是很少的一部分。考不上的孩子一部分流入了社会,成绩离高考成绩比较接近的,一部分选择了复习。

  那时学生的压力主要来自于自己,在我们上学的时候还流行“跳农门”的说法。很多孩子刻苦学习,不是来自于父母的压力,而是来自于自己想改变命运的迫切需要,和现在的孩子的学习动力是不一样的。

  现在竞争压力变大,家长普遍重视孩子的教育,孩子学习动力很大程度上来自于家庭教育和学校教育的双重压力,对学习的目标不够明确,导致有些孩子补习的效果也不是特别明显。

  现在的孩子家长本身的学历提升了,综合素质也有所增强,加上当今社会就业的压力,以及对学历的硬件要求等等,都导致家长更关注孩子的学习,不知从何时起,课后辅导几乎成为了一种社会风气。课后辅导本身来说不是一种刚需,也不是的孩子都需要课后辅导。这是家长焦虑和不能正确评价自身孩子的一种表现。

  现在很多孩子对学习的目标迷茫,学习完全是来自于家长和老师的压力,说的直接一点就是为了学而学,缺乏学习的主动性。这种被动消极的学习心态,无论是在校学习还是课后辅导,恐怕都不能取得比较理想的效果。

  正是因为家长的重视,现在学习成绩优异的孩子感觉要比以前多,这可能和大学扩招也有很大的关系。在我们小时候很少听说有考取研究生的,本科生都是凤毛麟角,而现在考研几乎成为了大学生的一种趋势。所以现在的学生和以前的学生没有可比性,时代和社会背景不同。

  总结:家长重视孩子的教育,这是一种进步的表现。只是很多家长对孩子的学习过于焦虑和担忧,完全不考虑孩子的实际情况,更多的依赖于课后辅导。课后辅导只是帮助孩子查漏补缺的一种手段,而不能成为教育的主要途径。

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