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2020年高考应该怎么利用较后的200多天?该怎么增强成绩?
小兰 2019-11-09 11:40:06

  2020年高考应该怎么利用较后的200多天?该怎么增强成绩?2020高考马上就要来了,不知道各位同学在这跟时候觉得自己复习的怎么样了?跟自己预想的结果是差了多少呢?较重要的就是我们要增强自己的应试能力,这样才能够增加自己在开始的时候发挥出一个好的状态。更重要的就是要认真的给自己剩下的复习时间做一个合理 有效的规划,尽较大的可能去实现自己的梦想。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体内容:

2020年高考应该怎么利用较后的200多天?该怎么增强成绩?

  一、2020年高考报名工作刚刚结束,各省教育考试院正在进入紧张的考生报名工作系统完善和各类数据统计相关工作,各地方区县教育局正紧张的进入各类高考考生报名的资料整理、资格后期审查、考生高考报名信息表的归类统计工作,具体的2020年高考考生报名人数统计工作还需要的时间较后汇总。但较后根据地方区域的高三学生人数和复读生的人生综合推断,2020年高考考生人数基本上和2019年高考报名考生人数持平,但略微会有所增加,主要是因为复读生的人数相对有所增加。

  二、2020年高考考试大纲还没有公布,根据教育部相关精神,后续三年中极大可能性不再公布相关高考考试大纲和考试说明,以2019年高考考试大纲和说明为模本和提纲,不再做大的调整,逐步向新一轮高考过渡;即使出台考试说明,也不会有大的变化。

  1.根据2019年高考考试试题结果和高考大纲趋势来评判,2020年高考各科试题还是以考查考生的创新思维品质和学科素养为基本出发点,以突出考生对于综合知识的迁移综合应用能力为目标,试题结构和难以程度仍然保持不变,但在考查的内容的灵活度和综合应用能力方面会有所提升。

  2.从2019年高考试题特点来看,2020年高考试题仍然会以基础题型呈现考查范围的广阔性和学科备考的性,这就要求考生要梳理考生知识,不能有所遗漏,对于高频考点重点加强能力和技能的训练,对于低频的考点应该面面俱到,不能抱有侥幸心理,提科复习备考的性和性。

  三、距离2020年高考还有200多天,考生务需要科任教师的复习备考安排扎实掌握各学科基础知识,掌握基础题型的方法技巧,切实做好各轮复习备考过程中的各环节备考任务,全身心的投入,才有可能在2020年高考中取得理想的成绩。

  1.明确高考三轮复习备考过程中的各环节主要备考任务和目标,在一轮复习备考过程中应该扎实掌握学科章节基础知识体系,对于基本的考点知识应该彻底掌握,对于基础题型应该熟练掌握,达到内化;扎实有效的进行二轮复习备考过程,将一轮复习备考过程中零碎的考点知识建立体系,构建各学科学习体系,将各学科中的考点知识以体系的方式呈现;明确三轮复习备考过程中的套题强化训练的目标,通过大量的高考模拟考试训练与检测,掌握高考试题难易程度和机构,逐步增强高考应试能力。

  2.建立有效的学习笔记,摘抄一些各科重点知识点和需要记忆的考点问题;摘录一些经典题型以及平时各类重要问题或者题型解题的一些心得。

  3.通过各种行之有效的方法缓解压力,释缓不良情绪,建立自信,明确目标,端正心态,端正学习态度。

  4.重视每一次高考模拟考试过程,对于考过的各类各科模拟考试试题应该妥善保存,应该将各类模拟考试试题反复循环的看,隔一段时间再次做一遍,对于易错题目应该特别注意。

  5.应该寻找适合自身的有效的学习方法技巧,切实抓紧时间,利用各种有效的学习时间进行全身心的投入到高考备考过程中。例如中午时间看一本高考一轮复习资料,利用早晚读努力进行对于各科考点知识进行识记,利用晚自习之后睡觉之前进行每天一两片英语阅读理解训练,利用睡觉之前时间对于各科考点知识进行清单式默记回顾与梳理,考查自身记忆掌握情况。

  6.需要要刻苦努力拼搏,全身心投入,要上课注意听讲,做好笔记,认真完成当天的复习任务,独立思考,自主探究,加大知识点的记忆力度,细化考点知识。

  (转载自悟空问答:时光匆匆微微甜)

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