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老师说:“孩子很聪明但是不肯好好学”是什么意思?能信吗?
小兰 2019-11-07 11:42:16

  老师说:“孩子很聪明但是不肯好好学”是什么意思?能信吗?相信很多家长都听过自己孩子的老师说这句话,较重要的是很多家长也都深信不疑。觉得自己的孩子只是不愿意去学,而不是真的不会。但是小编在这里想说一点就目前来看的,一般学生之前的智商差距是不大的,但是为什么成绩会差很多呢。其实就是因为有的学生能够踏实认真的学习,但是有的同学一心只想这贪玩。这其实也是另一程度的差距。所以家长在听到孩子说这句话的时候就应该注意了。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体内容:

老师说:“孩子很聪明但是不肯好好学”是什么意思?能信吗?

  “你家孩子很聪明,就是不肯好好学”,相信这句话很多的家长都听到过。也许有的家长听到老师的这句话还挺高兴的,老师夸奖孩子很聪明,老师很认同孩子。

  真的是这样吗?仔细一想,这句话是存在着问题的,聪明是一个很宽泛的词,孩子怎么聪明了?既然很聪明为什么就把学习学不好了。其实很多家长没有听懂老师的画外音,这句话的重点在后面“孩子不肯好好学”,老师的重点是要告诉家长孩子在学习上不用心,上课不注意听讲,作业完成的不好,需要家长严格管教。

  当家长去询问老师孩子的情况的时候,老师突然发现某位学生真的没有什么优点,但也不能说孩子很差,哪个家长愿意听到这样的话呢?所以就来了句不痛不痒的话,“孩子很聪明”,如果在这句话话的后面老师还有更为相信的阐述,比如反应快,听课认真,一学就会,那么老师对孩子的夸奖就是真的了;但就是干巴巴的一句“孩子很聪明”就没下文了,更多的是“但是……”,那就说明老师的前半句也只是谦辞,想告诉家长孩子学习不用心,但又不好直说,就说的委婉一些。

  聪明的孩子很多,每个孩子都是聪明的,可是在学习上比较用心的孩子就比较少了,如果一位老师对家长说“孩子学习很用心”,那么家长就应该感到高兴了。很多的孩子在别的事情上很聪明,也很用心,可是一到学习的时候就没有了那股聪明劲,学习态度和习惯不好,没有好的学习状态和行为,较终的结果必然是学习成绩不理想。

  孩子的成绩垫底,那就说明孩子的学习行为习惯和状态不好,当家长向老师询问孩子的情况的时候也许老师心中还在想“对你自己孩子的学习你作为家长难道就没有思考过吗?还要问我,我怎么说”,说了句“孩子很聪明,就是不用心学”子啊很大程度上也只是为了应对和打发家长,因为也许老师真的找不到孩子在学习方面的优点了。

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