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上课听得懂但是作业总是不会做,原因是什么呢?
小新 2019-03-18 17:38:58

  学生上课能够听懂但是总是不会写作业,这样的情况是有的问题的,所以学生们应该找到问题不断地改正,解决自己的问题就能更好的提升,那么学生们有哪些需要注意的事情呢?关于上课学生们应该注意的事情的详细内容小编为大家分析下,帮助大家更好的应对上课与写作业的事情。]
上课听得懂但是作业总是不会做,原因是什么呢?

  学生课堂听得懂,但课后作业或考试经常出错,原因在12个字:识不全,记不准,记不牢,练得少。要有效解决这类学习瓶颈,就要培养记准记牢多练的学习习惯。

  1.识不全

  现在学生的智商高,见识广,反应快,课堂上都听得懂,但是上课往往只听老师讲解而忽视阅读教材,光靠耳朵听而少动手记笔记或在书上圈点勾画。前者造成学的知识琐碎、分散而不成系统,后者造成学习不善抓重点难点。老师讲完马上做,学生做得对却是照搬照套公式定理或依样画葫芦而已,课后作业或考试题目综合性增强,学生往往就不得要领了。知识不不成系统,出错就在所难免了。

  因此,要让学生多阅读教材,弄懂知识点的“所以然”和“其所以然”,掌握知识点的来龙去脉与拓展运用,才能增强解题能力。

  2.记不准

  学生课堂听得懂,但往往没有注意把知识准确甚至精确记忆。例如,三角形面积公式往往会少乘以½(或除以2),面积单位少写一个平方,英语单词少写一个字母等等。在表达、计算时往往会丢三落四,貌似粗心,其实是没有精确记忆造成的。这里要提醒家长,建议小学让孩子背课文时要养成精确记忆的习惯,掌握精确背诵的方法,不能多字、漏字或错字,不能求一个大概即可。这是要培养孩子的精确记忆习惯和能力。

  因此,让孩子准确记忆每一个字形单词、公式定理,特别注意易错易漏的细节、条件等。要求孩子将这些知识内容,完整默写,全对无误才可通过。

  3.记不牢

  有些学生学习计划性不强,作业前没有先温习功课就匆忙下笔,忘记了老师提醒注意的细节,而题目往往注意检测这些内容,孩子作业出错是意料之中的。考试内容平时也没有及时复习,等到考试前复习,很多知识细节已经遗忘,加之没有记笔记划重点,复习时也是眉毛胡子一把抓,考试自然顾此失彼,错误百出。

  因此,要教育孩子及时复习,反复复习,牢固记忆,避免遗忘。感兴趣的家长可以了解一下心理学上的“遗忘规律”(或者“遗忘曲线”),指导会更有效。

  4.练得少

  所谓熟能生巧,题意读得准,解题精度才会高,题目练得多,解题速度才会快,题型练得多,解题思路才会广。我们反对机械做题,追求数量不顾质量,但是解题是一种技能,一种技能的形成是需要量的强化练习的。这个道理大家都懂,这里我就不在费口舌了。记得我孩子读小学低年级的时候,老师要求做“星级口算”,简单的加减乘除做上50题甚至上百题,妻子对此不满。我认为不仅要做,而且要孩子做到又快又好。坚持了一段时间,孩子的口算又快又准,计算有自信,兴趣也浓了。

  因此,要教育孩子多做题且又快又好。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这是真理。

  学习有法,学无定法。家长首先要遵循基本方法,而不要一味想走捷径。态度端正了,方法对头了,瓶颈冲刺就会实现。

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