秦学站点
秦学官网
高考前夕应该如何学习,的提升成绩呢?
小新 2019-02-21 16:06:53

  高考前夕学生应该怎样去学习呢?大家都知道高考的重要,所以对于高考的准备都是认真的,那么在高考前夕这段关键的时间中,大家都有怎样的打算呢?怎样可以更好的提升成绩呢?关于高考前夕学生可以做的各种事情,小编为大家简单的分析一下帮助大家更好的了解。

  现在我把高考前的有需要去做好的几个事项及要求分列如下:

  一、积极参与、跟进总复习和专题复习

  总复习是把的内容串联起来,是各分册的汇总,是知识的总体构架和横向面,复习的要点是整合分册知识体系,不遗漏考点;专题复习是知识模块或者同种类内容的纵向复习,是深度难度的拓展。

  总复习和专题复习,对学生都要求能积极参与,跟上老师的复习进度,否则会把考点漏掉。对于尖子生,对早已把握好的内容,可略过,做自己欠缺的其他内容或科目。对于专题,重思路,重方法,不必题题皆写。对于困难生,实在听不懂,干脆放手不理,重心转移到对基础知识内容上的复习。

  复习策略:尖子生力争知识无盲点,难题怪题要研究,考试时基础题中档题增加不丢分,难题怪题大部分多拿分;中等生力争基础知识无盲点,少顾难点难题,考试时基础题中档题多拿分或者不丢分;困难生力争课本知识多掌握,难点难题全不顾,考试时基础知识题多拿分或者少丢分,中档题多拿分。
高考前夕应该如何学习,的提升成绩呢?

  二、从模拟考中找出自己的短板和不足,力争改进和冲刺。

  为了检验复习的成果,模拟考是必不可少的。我估计三月份市县第一次模拟考即将进行。模拟考有的参考价值,但永远也不可把它等同高考!高考前,模拟考肯定有三次,第一次难度适中,目的是摸底,教育部门和学校需要数据,做到心中有数。第二次模拟考一般在四月份,难度较大,目的是激刺学生,防止松懈。第三次模拟考在五月份,难度适中,考试目的一是检验,二是让学生自信心回归。

  在模拟考中,学生要善于总结经验,发观问题,于后着手去寻求解决问题的途径和方法,较后还要验证方法的可行性。

  三、整卷刷题和单项刷相结合。

  刷题是对知识掌握程度的检验,也是对考试时间分配,难易题取舍,书写速度等方面的考试具体有较的适应性训练,不可或缺。

  刷题有两种方式:整卷刷题和单题刷题。整卷刷题就是一套试卷全部做完。单题刷题就是一套试卷只选做其中一题或几题。整卷刷题有利于养成考试真实感,是时间速度有效训练。单题刷题是薄弱点的冲刺和训练。

  整卷刷题久不久做一两套,而单题刷题却要求尽可能多做,特别是尖子生。

  四、膳食合理,营养增加;加强锻炼,做到劳逸结合。

  身体是本钱。饮食要有规律,高强度的脑力劳动,营养要充足;加强锻炼,身强体壮,让学习有保障,而且还能有效增强睡眠质量;劳逸结合,休息时间要足够,充沛的精神才能增加的学习效果。

  五、适时进行心理调配,力争高考时处于较佳状态。

  高考心理状态较佳化,是高考正常发挥的基础和保障。高考心理紧张和焦虑是考生普遍性问题。如何进行心理调整,达到较佳状态,事关紧要。

  我把高考前到高考时的心理分为三个阶段:远考期、近考期和在考期。远考期为从现在到高考前一周,近考期为考前一周内,在考期即是高考的两天时间里,

  远考期有适度的压力能增强复习效率,近考期和在考期要减压消压。学校和班主任都会积极对学生进心理干预,不同学校,干预度和有效性是有差异的;家长或者人员对学生的心理状态影响可能较大。

  以上五个方面的事项和要求,是的考生,家长及学校要面对的,拘于篇幅,在此我仅能点到为止,但愿对关注高考的学生、家长和老师,起到拋砖引玉之用。

0试听各科目课程
xhwy668668
加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668 加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668
热门活动
秦学教育
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料