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高三理科生成绩不好的原因有哪些?解决的方法是什么?
小新 2018-12-19 11:10:28

  高三学生的学习紧张,无论是理科生还是文科生,都有困难的科目需要去学习,那么对于高三的理科生来说,成绩不好的原因一般有哪些呢?这些原因学生们应该怎样去应对并解决呢?这个问题相信很多的高三理科生都想要知道,那么对于这个问题,我们来分析一下,看看如何可以提升自己的成绩,那么关于高三理科生学习相关问题的分析,大家了解一下:

高三理科生成绩不好的原因有哪些?解决的方法是什么?

  一是偏科。二是不愿意记忆。三是计划没有变化快。四是情绪波动比加大。五是伪勤奋。六是家庭因素和个人因素。七是其他。以上几个特点不同程度的存在多项。

  首先偏科的问题。这个分数的学生偏科一般都很明显,强者恒强,弱者羸弱,强势学科成绩可能会出现是两门以上学科的成绩之和,现在距离高考还有170天左右,千万不要放弃弱势的学科,学习的重点以基础知识为主,力争拿下中等及中等偏下的试题。

  二是加强记忆,尤其是一些定理、性质、公式要争取做到烂熟于胸,当然英语的词汇和语文常识及相关的古文重点都要掌握。学习四个步骤是记忆、理解、关联、运用,如果你连较基本的第一关都没有做好,何谈后面的

  三是三分钟热血和等明天的行为及个人的情绪要尽量控制,尽可能的要完成每天的学习任务,只要完成,要给予自己一个肯定。对于厌烦的学科要注意,其实你并不见得厌烦此学科,而是厌烦某些人罢了。

  四是学习效率要增强,每天完成作业或练习,建议应将不厌烦的学科放在前面做,厌烦的学科放在中间做,优势擅长的学科较后做。同时要记住你学习并不是做给你的父母看的。总之学习就要想学习的样子,不要总是用拖时间,打持久战开夜车的模式。

  五是家庭因素其实对学生的影响是的大,那些打闹的家庭要收敛,只有让学生不再担心你们了,他才有精力去学习。比较强势的,将你们的紧箍咒适当松一下。爱唠叨的,请尽可能闭嘴。学生也要处理好自己的师生、同学之间的关系。

  增强成绩是需要多方努力的,并不仅仅是学生自己的事情。

  关于课外辅导的问题,建议还是找一些功底深厚的老师一对一或小班模式,大帮哄的模式是不建议。

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