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小升初孩子刚开学有什么表现,怎样实现开学大越呢?
小新 2018-08-28 11:37:58

  学生从刚结束的暑假生活中走出来,需要一个过程,但是刚开学的时候,是学生拉开差距,大越的关键时期,因此,学生们应该及时的调整自己的状态,让自己的更快的进入到学习中去,更好的适应,接受新的知识,那么对于小升初孩子刚开学的几种表现以及如何实现大越的问题,大家了解一下吧!

小升初孩子刚开学有什么表现,怎样实现开学大越呢?

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  孩 子 开 学 第 一 周 的 几 种 表 现

  表现:遇到不顺心的事情脾气暴躁,有的时候又突然沉默不语,情绪低沉。饭量下降、厌食、挑食。

  原因:

  1.孩子刚过完了自由、宽松的暑假生活,进入学校之后要遵守学校、课堂的各种规章制度,环境的突然转变让孩子情绪变得不稳定。

  2.孩子吃惯了家里的饭菜,对学校、午托班的饭菜不太习惯,导致食欲下降,甚至厌食,环境的转变和开学的紧张情绪也容易让孩子食欲下降。

  表现:和同学聊天内容多是关于手机游戏和电脑游戏,注意力难以集中,学习心不在焉。

  原因:在暑假当中,孩子长时间接触手机和电脑,孩子好奇心强、自制力差,难以抵挡手机电脑游戏的诱惑,以致于沉迷其中。学习生活开始,孩子虽然离开了手机和电脑,但是心思全在手机和电脑游戏上面,导致无心学习。

  表现:上课和同学低声窃窃私语或者传纸条,交流暑假趣事,开学三天松,好像和假期一样。课本随手一放,不去预习,甚至懒的看一眼。

  原因:

  1.孩子在寒假没那么多玩伴,开学见那么多同学比较兴奋。

  2.刚开学学习任务轻,没有作业压力。

  3.还没有进入学习状态。

  表现:听到上课铃声就犯困,提不起精神,听不清老师讲的是什么,经常性的走神和发呆,甚至昏昏欲睡。

  原因:

  1.孩子的思想还沉溺在假期生活当中,注意力难以集中。

  2.孩子在假期当中养成了睡懒觉的习惯,还没适应早起。

  3.孩子的心态没有摆正,学习不够积极。
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  怎 么 让 孩 子 实 现 开 学 大 越

  优生与差生较主要的差别就在于能否长时间集中注意力,因为大家所利用的资源是相同的。开学头一周是为了整个学期打下基础,所讲的内容也相当重要,家长要配合学校,及时帮孩子调整好状态。

  下面,分享一套“注意力集中大法”,希望各位家长及早帮孩子收心,增强学习效率。

  1、身临其境法

  人注意力较集中的时候,大多是在做一些对他们来说很重要的事情的时候。对于孩子来说,可能就是考试的时候吧。可能平时上课很爱走神的学生,到了考试的时候,他也会集中自己较大的注意力,以求发挥出自己的较佳水平,虽然成绩可能并不会很理想,但至少他们会尽力。所以,不妨锻炼孩子在平时上课或做作业时,就把自己置身于考场上,让自己紧张起来,注意力自然就容易集中起来了,久而久之,就会养成习惯。“平时做作业像考试一样认真,考试时就能像做作业一样。”

  2、奖惩分明法

  做好了就奖励,做得不好就给予适当惩罚。在孩子做作业之前,家长可以先根据孩子的能力预估一下孩子大概需要多长时间做完,给孩子写出一个时间规划表,规定孩子在什么时间完成哪项作业。如果孩子没有在规定时间内完成,可以适当的惩罚孩子做一些他平时不爱做的事情;如果孩子顺利完成了,那也不要吝啬你的赞美,并奖励给孩子一些自由时间吧。

  3、潜移默化法

  孩子写作业时,如果家长一直在旁边监督并不停地嘟囔:“快点写,别干别的。”时间长了孩子肯定会烦,而且很容易对学习产生厌烦情绪。家长不妨准备几张小卡片,在上面写上:“集中注意力”,“不要走神儿”,“少壮不努力老大徒伤悲”等能够激励孩子学习的字样。然后把它们放在孩子平时学习时容易看到的地方,比如“文具盒”里,“书桌”上等。这样,每当孩子拿出笔或趴在课桌上学习时,都会感受到这些字的力量,多多少少会帮助孩子收些心。

  4/培养兴趣法

  兴趣是较好的老师。难以集中注意力,可能就是因为孩子没有在做他喜欢的事情。家长可以先认真观察一下孩子,发现孩子的兴趣所在后,支持孩子在业余时间发展兴趣爱好。孩子在做他自己喜欢的事情时,必然会比平时更加认真,这样时间一长,孩子就会通过兴趣养成做事认真的习惯,从而在去做一些需要认真的态度去做的事,比如写作业、上课。

  其实,新学期头个月,也是孩子习惯养成的重要时期。一个好习惯,对整个学期的成绩有着至关重要的影响。

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