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2017伊顿教育高考代言人——许方舟:前进永无止境
小新 2017-10-20 14:23:56

  学生姓名:许方舟

  就读学校:西安市第一中学

  考生类型(文/理/艺术文/艺术理):理科

  入学总分:460

  高考总分:523

  录取批次(一本/二本/艺术本):一本

  进步分数:63

  报考院校:

  学管老师:仝彤

  咨询老师:宋姣

  辅导科目及辅导老师:
 

辅导科目 带课老师
语文 李妍
数学 罗帅
英语 吕蕊娟
物理 白瑾
化学 高小燕
生物 刘刚强

  前进永无止境

  我叫许方舟,是西安市第一中学的一名普通的学生。在高考前70天时,我的成绩仅仅有460分的水平。我发现高三后期因为我的个人原因,我很难融入进课堂中。这一现象代课老师也曾多次对我母亲进行反应,但仍然毫无效果,成绩毫无长进。于是,我决定自己在家复习。然而,在家自己复习的一个月里,我发现我不能制定有效的复习计划,不能合理的安排时间,而且无法自我弥补,成绩提升的十分缓慢。但时间不等人。在五月初,为了进行更有规律,更加系统的复习,我报名了伊顿高三学习小班。进入小班,每天的紧凑而合理的课程表明确了我复习的方向。每周一次的考试也程度上暴露了我的薄弱的知识点。在伊顿,没有学校里的喧闹,没有家中的浮躁,学习效率也提升了不少。学校老师不能顾及到每一位同学,而在伊顿,这里的老师能够弥补学校老师的不足。上课能够很好的与学生互动,能够耐心细致的解答学生所提出的每一个问题。每天布置的适量的作业也让我渐渐克服了我的惰性,增强了我的学习的积极性,在后期的考试中,我的成绩有了较为明显的提升。

 

  终于,高考成绩下来了。我考了523分。523分,学霸们可能会嗤之以鼻,而对于我来说,60分的提升是我进入伊顿以后努力得来的结果,更是我对家长与老师殷切期望的报答。对于523分这个成绩,我很满足。

  高中阶段的学习和初中阶段的有所不同。初中阶段的知识较为简单,大部分老师讲课速度也不是很快,所以学生只要认真听课,都会将老师所讲的每一点知识牢记于心。而高中阶段的知识难度较大,而内容又多,一节课老师讲课速度十分的快。学生间甚至传有“学期初的课上我弯腰捡了一根笔,导致这一学期的课我都没跟上”的玩笑话。所以,要想彻底牢记并理解老师的课上所讲,新课前的预习是十分重要的。何为预习?并不是仅仅把课本所列的知识点象征性的用笔在其下方划线,更不是草草的阅读课本。而是将课本上所列的知识点细致的总结到自己准备的笔记本上并通过自己对这些知识点的初步理解来尝试做一些课后的简单习题,第二天对照老师所讲在自己的笔记本上对头天总结的知识点进行补充扩展,尤其对自己不能初步理解的知识点在课堂上结合老师所讲进行深入理解。这样,课堂效率才能达到较高。在高三后期复习阶段,上课样式又有所不同。课堂上以学生为主,对自己头天晚上所做的习题进行提问,但由于老师要顾及的人数较多,通常无法细致解答每一个问题。这就需要学生上课积极提问,尽自己所能去提出更多的问题。

 

  对大学方面。我认为上大学并不是去度假,而是去进行更加艰苦的学习。众所周知,当今社会的本科毕业生都十分不好找工作。就算/的学生找工作也四处碰壁,而研究生的处境相对于本科生能好一点。然而,1:5的考研录取率使得在本科阶段学习不认真的学生无法跨入研究生的大门。同时,大学相当于半个社会,学风不可能和高三学风相同。这就需要学生拥有强大的克制力以及自我约束力。所以,上大学并不是解放,而是一段更加坎坷的求学道路。

  学管老师寄语:

  许方舟是一个高大阳光的男生,比较健谈,好沟通。孩子来的时候目标清晰,积极配合老师,知道自己要什么,该做什么。虽然只有短短的一段时间,但孩子给大家的感觉是刻苦、认真,上进心强。通过学生老师不断的努力,方舟取得了523分的好成绩,祝贺孩子取得优异的成绩!也祝福孩子在今后的人生路上再铸辉煌!!

伊顿教育
 

  数学老师罗帅寄语:

  许方舟,很有上进心的一个学生,思维敏捷,做题速度快,但较为粗心。很大男孩的性格。刚来时,数学成绩中等偏上。但存在1.某些知识点掌握不牢靠及答题时间不够;2.书写潦草且混乱,步骤不够完善;3.粗心等问题(如:题做对了,书写结论时写错)。

  针对此些问题我制定了具体的教学方案,如:1.针对不会的题型做了专题集训,并归纳总结,做到举一反三,从而节省了时间也增强了做题效率;对于一些难度较大的题有选择性的放弃,但同时增加会做题的准确率; 2.抄写高考试卷的标准答案,学会如何有条理、的书写解答题;3.针对粗心问题,我选择让他在上课时在站在讲台给其他学生一步一步讲解,这样可以锻炼他的集中思考能力及细心程度。同时采取“回头望”的学习方法并加以大量练习,使之前因粗心写错或选错的情况得以减少或避免。

  今天的成绩更多的则是他夜以继日的辛苦及付出,耕耘才有收获,共勉。

  英语老师吕蕊娟寄语:

  方舟同学,英语有着不错的基础,性格内敛、很爱笑、懂礼貌和同学老师相处的都很好。来时离考试时间所剩不多,简单题容易错、较粗心但上课听讲认真,不懂或不明白的地方会及时提问直至弄清楚。作业会自觉按时并认真完成;每次模考都会全力以赴、认真答题!每次考试都有进步,取得优异的成绩是理所当然,是你努力的回报!

  物理老师白瑾寄语:

  许方舟有灵活的头脑,充沛的精力,独立自主的品格,在高考前较后的日子里,能沉下心来,不骄不躁,较终取得优异成绩。预祝人生如舟,扬帆万里!

  化学老师高小燕寄语:

  方舟同学幽默风趣,基础知识扎实,在学习上上进心很强,希望在大学的生活里你快乐,积极,展现自我。

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