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家长警惕:进入高中,孩子会出现哪些问题?先做自我反省!
小新 2017-09-01 16:20:14

  进入高中之后,相对于初中,高中生活不仅节奏加快,所学知识点和知识层次也在加深,因此不少同学心理上回出现一些问题,这个时候家长切不能给孩子泼冷水,而是要循循善诱,让孩子安全、平和的度过这个坡度。那么。孩子在数学学习方面会遇到哪些问题呢?


(图片来源于网络)

  进入高中,伊顿教育小编觉得,每个学生都应该先做自我反省,在学习和生活的过程中,将会遇到很多与过去不同的东西,在学习方面更是如此,尤其是在数学学习上,思维能力的跳跃和转换,让很多学生一时半会无法接受,会遇见以下问题:

  1、坚持以前的学习和思考方法,不知道改进学习方法的需要性。

  这类学生自我感觉良好。小编觉得,尤其是空间几何这块,和初中的三视图相比已经上升了不止一点点难度。但是很多同学认为,尤其是考上重点高中的同学,认为自己考上了重点高中,就可以高枕无忧吃老本了。小编建议这类学生,这种状况在高一第一学期结束之后将会发生很大的转变。尤其高二之后,这类学生叫苦不迭。

  因此,家长要提前给孩子做好思想准备,及时扭转孩子的思维,

  2、学习时跟不上教学的进度与要求。

  很多孩子缺乏思想准备,遇到问题不知道迎难而上。甚至有不少孩子基础知识遭遇滑铁卢,不仅知识大滑坡,基本解题技能也大大退步,甚至考试时头脑时常出现空白。

  这类学生,一方面是把自己成绩看的过于重要,另一方面是心里压力过大,而心理承受能力又很低。这个时候,家长往往不能责备,更应该给孩子足够的鼓励和关爱,帮助孩子度过心理的难关。

  3、缺少系统的学习方法,不能接受高中课程的学习特点。

  很多同学到了高二都是稀里糊涂,对高中的学习特点和进度缺少准确的了解。仍然难以建立系统的学习方法,对老师的讲课风格和思维难以理解和接受。

  对于这类考生,建议家长及时找辅导班,帮助孩子巩固课堂知识,等孩子学习成绩基本回归正常水平之后,再对孩子做心里疏导,相信16岁左右的孩子,心智已经相当成熟了,思想的转换和接受新事物的能力还是很有自己的想法的。

  希望本文对那些迷茫的家长和孩子有帮助。伊顿教育衷心祝愿每一位考生都金榜题名,在通往高考的旅途中披荆斩棘,收获成功!

  (本文系原创,转载请注明出处,感谢关注!)

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