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小学一年级的数学课程应该如何学习?应该从哪些方面入手?
马老师 2020-12-22 17:18:12

  小学一年级的数学课程应该如何学习?应该从哪些方面入手?小学一年级的数学是十分简单的,简单到都不知道从哪儿讲起,怎么教好孩子成了家长们的一大问题,很多家长为此也是困惑,一年级的孩子一般来说思维逻辑都很直接,教了1+1=2就不知道2+3=5了,那么怎么才能教好孩子一年级的数学课程呢,要想较好其实并不难,可能是教的方法出现了问题,教小孩子要有好的耐心,现在大多数小学孩子的数学都能考很不错的成绩,下面一起来看看从哪些方面入手吧。

  小学一年级的数学课程应该从哪些方面入手:

  一、家长要培养孩子的数感。这一点极为重要,孩子对数字的敏感程度,决定了后续的学习。因为到后面,如果孩子的数感要是弱的话,一道题目看半天都是感觉一头雾水,不知道从何下手。那么如何培养孩子的数感呢?在日常生活中父母也经常和孩子在一起玩耍,可以多做一些与数字相关的游戏,在玩游戏的过程中,慢慢教孩子数字的变化规律,找到数学的乐趣,培养孩子的数感以及对数学的兴趣,一般3到6岁是培养孩子数感的黄金时期。其实在孩子咿咿呀呀的时候,我们就可以经常对着孩子数一些数字了,对孩子的数感培养特别好。在学习中数感好的孩子,反应更快,做题更,到了初中,数学成绩差距就来自于数感好的学生和数感弱的学生。

  二、培养孩子的数学逻辑,加强孩子的思维活跃度,在小学一年级的数学,有前后左右上下,图形分类,大小比较,高矮比较。这些看起来简单的机械化,但是对孩子的数学逻辑的培养重要。有一个好的逻辑思维,在日后的学习中会更。

  三、在生活情境中学习数学。培养孩子对数学的学习兴趣,养成良好的学习习惯。让孩子通过动手,通过自己的思索,主动学习数学知识,为后面的数学学习打下坚实的基础。前面的基础打扎实了,后面对数学的学习自然就简单了。

  较后家长们也要合理的为孩子安排时间,什么时间是玩的时间,什么时候是学习的时间,家长在和孩子玩耍的过程中也要尽量附带一些学习的内容。以上就是对小学生数学学习的一些方法,希望能对大家有些帮助。


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