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西安伊顿补习学校的老师怎么样 好不好
楠哥 2022-06-13 16:30:24

  判断一个学校是不是好学校,主要是看他们的老师怎么样,师资力量是最能评价学校好坏的直观指标了。西安伊顿补习学校是一家专门的中高考复读学校,现在这么多的补校当中,大家都在比拼老师的实力,尤其是专门的复读学校,家长对学校老师实力的很看重的。那么今天为了让广大家长了解西安伊顿补习学校的老师究竟怎么样,我们一起来看一下。

  作为一所以补习为主的全封闭学校,西安伊顿补习学校太明白这个道理,因此,从建校开始,校管理层就提出了“选名师,更选好老师”的标准。从挑选老师、到培养老师、再到日常管理,所有的目标都是为了找到真正能够帮助学生提高分数,完成学生梦想,改变学生人生的老师。

  01、真正的好老师,专业出众

  作为老师,教书是基本功,但伊顿补习学校的老师,却把基本功变成了专属优点:高考考试的重点、难点、考点、易错点- -清二楚;课本上的知识滚瓜烂熟;作业中的某道题原题在课本哪一- 页随口报出;任何- -道题,知道它的出题思路,知道题目的得分点;教给你的方法屡试不爽;更离谱的是,你不会答的题,老师看一眼,就知道你做题时的小心思。

  以答疑为例,如果学生说不出自己不会在哪里,那八成就是没动脑子想,-看题目难了,就直接来找老师。相反,如果学生能说出来具体不会在哪里,或者哪一步出错了但想不明白,说明是真的想办法去试过了。

  而且,是不是学生自己想的,从解题思路上就可以看出来。数学老师苏老师说,有一次,一个学生拿着自己做完的题目让他看,他看完就告诉学生,第一个小题是自己想的,第二个小题是照搬的解法。

  因为这个学生平日里做题属于踏实型的,做题习惯一直是先算位置数据,然后再看题目答题,所以解题步骤很长,但这次他的答案,第一小题写的密密麻麻,第二小题寥寥几行,而且思路非常巧妙,所以应该不是自己想的。

  学生刚开始不承认,听完老师的分析后心服口服,说老师你太厉害了,他确实是照搬了- -个解法,用了却不明白,所以来找老师给讲讲,顺带试探下老师,没想到老师一样就看穿了。

  西安伊顿补习学校的老师,在面对和学习有关的事情,精明干练得像个机器人,脑子里存储着超多知识,随时都能来- -段大数据分析。,

  小伊就亲身体验了这样的数据暴击:在请教语文高考趋势时,张老师突然开始分析试卷,他说现在的语文题目新,但知识点不新,比如17-21这五道题。过去这些题目都是独立题目,但近几年这些题目变成了1拖2和1拖3的模式。17-19题, 通常是1拖3,给出-段文字后,考老三样:改病句,填成语,语段衔接。20-21题,通常是1拖2,给出一段文字后,让你分析材料,找中心思想、表达的含义。

  虽然考察方式不变,但因为增加了两段阅读文本,整个卷面增加近1000字,完成时间增加近20分钟,答不完题的概率增加近三成,反应到成绩上,就是平均分会下降5分左右.....

  所以语文还是要阅读,而且因为语文是国语,是工具,所以阅读理解能力也会影响到其他科目,比如物理、数学等,都有阅读性材料,如果阅读不够,阅读理解能力不强,那么平均下来,就比别的孩子少拿10分.....

  一大段分析下来,小伊直接就傻了,这脱口而出,信手拈来的样子,比数学老师还要数学老师!

  02、真正的好老师,下慢功夫

  其实,让一个学生对学习改变态度,并不是一件容易的事情,因为十几年时光的缺失,需要弥补的实在是太多,多到让很多孩子都害怕。但伊顿的老师并不怕,只要学生还愿意学,老师们就敢豁出去帮孩子。把缺失的部分,-一个小时一一个小时地追回来。数学老师苏老师说,我不怕学生喊苦喊累,就怕学生不想学。但凡学生说自己想学,学生不放弃,我就不放弃。

  今年班上来了两个女孩,入学摸底考就三十分。考完后我问她们什么想法,女孩们说,老师,我想学,但我不知道我能不能学。我告诉她们,只要你想学,老师就有办法让你能学,只要你配合,你就能学得好!咱们谁也别放弃,就有希望。

  还有三个星期高考,前不久她们模考成绩分别是94、92, 进步整整60分。

  苏老师说,时间造成的问题,用时间去弥补。关键是在坚持,所以在伊顿,每一个有改变的孩子,都特别的努力!

  03、真正的好老师,很懂学生

  伊顿在全国积累了超过10万个- -对一辅导样本,在读超过2万个-对一样本,所以老师们都特别懂孩子,除了激励、引导、倾听、认可这些常规的方法之外,他们更能看见、理解孩子。

  张老师说自己有一个案例,每年新生入学的时候就会讲给学生听:

  有一天,他接到了- -个跨国长途电话,他接起来以后,对面的人问他,老师,你知道我是谁吗?我在哪吗?

  原来电话是张老师多年前的一位学生。

  那位学生在电话里继续说,老师,你还记得当年我说想出国去新加坡时的场景吗?当时全班同学都在笑,但您没有,您还告诉我,别人笑,是因为他们觉得自己做不到,但您相信,终有一天我会实现自己的梦想,只要我不放弃。

  现在,我做到了,此时此刻,我就在新加坡给您打电话,我留在新加坡工作了!

  张老师说,每次提起这个孩子就特别激动,因为从考不上本科,到出国留学工作,中间的难度不是-般大。我知道我的学生吃了很多苦,我心疼他,但我更佩服他!

  张老师说,不要怕孩子不努力,去看见孩子,去理解孩子,去鼓励孩子,做到这些,孩子会心生出力量,主动改变!

  看完上面的例子,小伊不由感慨,经师易得,人师难求,得遇良师,何其有幸!

  家长诚心诚意的感谢

  好奇之下,小伊也询问采访的老师们.为什么会有这么多优秀的老师,汇聚到一所学校里.是什么样的原因,让你们不约而同地来到这里.老师们说,并不是我们有什么约定,而是西安伊顿补习学校.自带优秀基因.它吸引着我们,因为是它,所以我们来了。咨询电话:400-029-6659!


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