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怎么看待高中生补一节课要三四百的补课费问题?
楠哥 2018-07-12 16:37:12

  补课费的高与低,是一个仁者见仁,智者见智的问题。

怎么看待高中生补一节课要三四百的补课费问题?

  一个高中生补一节课(两小时),要付出三、四百元,表面上看很高,但如果这个补课的学生能够从中学到很多知识,大幅度增强自己的学习成绩,在高考中冲刺自己原有的格局,考取理想的大学,那这样的价格当然就不高。

  如果一切都和原来没有区别,原来玩手机游戏的照旧玩得很开心,原来谈恋爱的继续谈得很High,原来抽烟、喝酒、猜码的照样抽烟、喝酒、猜码,成绩不但不进步,还继续乘坐滑滑梯。

  那么,这样花钱去补课,别说一节课三、四百元不值得,就是一节课花个十元、八元的难道就值得吗?如果非要说值得,那就是给家长省心了两个小时而已。

  因此,对待事情,都要辩证地去看问题,不能全凭自己的主观臆测。

  一般来说,对于喜欢学习的高中生,补课的作用那是巨大的;而对于完全不喜欢学习的高中生,补课都是没有用的。这是很难改变的客观规律。

  这里面,主要是因为高中生的思维方式与行为模式基本已经定型,很难受到旁人左右。改变不了这个高中学生的思维方式与行为模式,一切都是空谈。再好的老师,在这种不喜欢学习的学生眼里,和空气没有什么区别。

  因此,补课能不能起作用、起到的作用究竟有多大,关键是看学生自身的情况,而非老师。家长在面临要不要给孩子补课的选择时,较好先了解清楚自己孩子的情况,再去选择也不迟。

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