我用12年的教学经验分析一下这个问题。

　　从本人教育的经验观察来看，小学到初中的过渡期很重要!

　　小学阶段......

　　知识深度浅，很多家长能辅导。孩子年龄小，在小区内或小区附近玩耍，自由度低。

　　所以，很多孩子，小学阶段在很多综合约束的情况下，成绩还不错。

　　初中阶段......

　　知识深度深了，很多家长辅导不了了。孩子学校远了，自由度大了，自由支配的时间和空间大了。还有，进入到青春期、叛逆期了，不停家长话了。所以，综合因素下，上初一时，普遍都存在一个适应期和过渡期。

　　在这个适应期和过渡期，关键。 如果能解决这几个问题，过渡期就能过渡好。解决不了这几个问题，过渡期就过渡不好。

　　所以......小升初辅导班，主要就是解决这几个关键问题的。

　　1、 培养自学能力

　　初中自由度大，自我控制力，就是影响学业、影响学习一个很重要的因素。如果课程能培养自学能力，就可以考虑。

　　2、 青春期的叛逆心理疏导

　　在这个阶段，基本就进入青春期了。青春期有两种典型表现。家长(主要体现在妈妈身上)要求一件事情，第一种表现，就是嘴上都答应，行动依然依旧;第二种表现，就是什么都要反驳一下。

　　如果不懂心理学，不能深入孩子的内心，很难给他有效的积极正面引导。小升初辅导班的老师，老师的水平和老师的经验重要。

　　3、 经常说“初一不相上下，初二两级分化，初三天上地下”。

　　初二开始产生两级分化，原因就产生在初一。而初一知识深度不深，主要是初一培养孩子主动学习，主动思考，独立行为，独立学习的过渡期。知识的差别不大。所以，初一不相上下。但是，是否能独立学习，独立思考的习惯，初一就已经对初二产生影响了。

　　所以......

　　有能培养自学能力的课程，有经验丰富的老师，的话，可以考虑上这位老师的这个班