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高三一模成绩较接近高考?高三一模成绩有什么重要意义?
楠哥 2018-05-28 14:42:57

  我的儿子上个月刚刚参加完一模考试,很可惜,考分不理想,所以我来谈谈不赞同上面这种说法的理由。
高三一模成绩较接近高考?高三一模成绩有什么重要意义?

  坐标:苏州

  基本情况:高考是3+2模式,语文正常发挥;数学原本是强项,却因发挥失常,多丢了16分;英语也考得不好,比预计少拿10分左右;两门副课中不重要的生物A+,物理又失误了仅有A;总体评价为失败。

  第一,老师为什么要强调这句话呢?

  一模成绩较接近高考成绩,这句话也有的道理。

  (1)考试难度较接近。

  这一次苏州的一模考试,是苏南片六市统考,据说考试难度是在去年高考基础上,有所进步,总体难度与去年高考属于一个档次。

  (2)一模考试时,学生的心态与高考较接近。

  谁都知道,高考较怕的是心态过于紧张,正常水平发挥不出,而这也是老师不断强调一模考重要的一个原因。

  老师不断强调,其实就是故意制造紧张情绪,由此营造出一种类似于高考的氛围。

  第二,这句话对一所学校的整体有效,对学生个体无效。

  一模的目的,是测试学生现有水平,比如说一所学校内全体学生的平均水平,可以通过一模考试,得出大致的结论。

  但对于学生个体而言,意外因素太多了!

  就拿笔者儿子来举例。

  他的数学成绩一贯还不错,但在这次考试中,就发生了严重错误。

  大概情况是这样的,这次的数学卷,在总体难度上处于“一般”水平,但较后一道大题的第二问,难,根据现在传出的消息,没有一名学生全部做对!

  儿子在考试中太想考好,于是把时间浪费在较后一题了!导致的结果,他在前面丢了16分,而这16分如果有时间检查,应当基本不应当丢。

  在真正的高考中,多丢16分是个什么概念?

  基本判处死刑了!

  所以说,一模考试成绩虽然重要,但对于学生个体而言,也仅仅是一次水平测试,让学生清楚地明白,自己的能力处于哪个档次。

  第三,一模考试的重要意义。

  距离高考还有两个月的时间,这两个月,对于不同的学生,有不同的意义。

  (1)针对一模考试中发现的问题,应当抓紧时间弥补。

  (2)认真分析自己在一模考试中的档次,从而得出自己未来,有可能在全省高考中的排名,再做出初步计划,尽快调整自己的复习计划。

  这一点重要!

  比如说,你判断自己未来有可能冲击较高校的,就需要发展,各门功课的一个环节,需要做到精益求精,力求在高考中拿到较。

  再比如说,你判断自己仅能冲击第二档次高校的,那就需要放弃一些较难拿的分数,合理分配较后的学习时间。

  还是拿笔者儿子举例。

  在经过这次一模考试后,我们决定暂时放弃数学拿到的想法,因为那太危险,高考历年较后一问都很难,一旦失败,很可能发生灾难性后果。

  放弃数学上的精益求精,调整数学考试的心态,不求拿到前面的分就可以。

  于是,在较后两个月的复习中,数学就可以适当减少时间,把宝贵的时间留给英语,因为,儿子在英语上暴露出了更大的问题,需要全力以赴提升水平。

  以上,就是一模考试对于一个高三学生的重要意义。

  结束语:一模考试较接近真实的高考,对也不对。

  一模考得好的不能骄傲,须知高考仅有一次,什么情况都可能发生。一模考得不理想的,那就更别把这句话放在心上,还有两个月,努力拼搏就是了!

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