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教育部2020年高考题型发生变化,推测今年高考命题方向和建议
楠哥 2020-02-18 16:35:22

  前一段时间,教育部发文称,2020年高考某些科目的题型和考试的形式会发生巨大的变化,但是考试范围不变。对于2020年有很多传言,说是会用新高考纲,但是这是假的,根据19年的考纲,这里有一份2020年高考命题方向推测和建议,希望能够帮助同学们抓住重点,为你们制定复习方案提供帮助。

教育部2020年高考题型发生变化,推测今年高考命题方向和建议

  2020高考各科考点推测及备考建议

  语文

  1、语文读写是关键 记得卷面要整洁

  高考语文的考查重点是阅读与写作,难点是诗文赏析。在能力方面,考查重点是解读能力、鉴赏能力和表达能力。因此,在意义上说,考生高考语文的成败就在于读写。

  高考语文试卷结构相对还比较稳定,而且近几年题目难易度比较适中,尤其是越来越多的省份使用卷之后,出题更加科学,更加突出能力的考查,从往届的情况来看,谁准备的越充分,谁掌握的越牢固,谁答题越规范,谁卷面越整洁,他的高考语文成绩优异。

  2、夯实基础,注重积累

  虽说语文考基础,短期冲刺不如长期积累有效。但所谓“临阵磨枪,不快也光”,只要复习策略运用得当,语文学科依然可以进步不少。

  3、建立习题档案,反复思考研读

  到了复习后期,题海战术已经不管用啦。有的同学仍在盲目做题,结果虽然题目做得多,却总在同一个知识点或是同一类题型上失分,究其原因就是没有注重典型例题的总结,不会对错题进行归档整理,更没有对照自己的错题进行反思。

  殊不知,失分点其实就是增分点。后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行圈点批注,加强解题后的反思,对典型习题做好归档工作,并舍得花时间再次钻研历年高考试题,领会其命题风格和出题方式。

  4、对照考纲说明,梳理板块框架

  兵法有云:“知己知彼,百战不殆。”对于高考而言,这里的“彼”即指“考试内容”。所以要对照考纲,对已复习过的知识点铺开,毫无遗漏地构建框架结构图,做到心中有数、不留盲点。

  另外,还要对照框架结构图回忆联想——围绕这些知识点考过哪些题型,每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。要把零散的习题整合成类型,对其进行深入细致地探究。

  5、回顾典型作文题,作文素材每日积累

  针对作文,考生们要结合自己出现过的问题,把已经训练过的作文材料再看一看。

  写考场作文,审题时要吃透提示语,并划出要点;注意选引材料不要照抄;尤其要注意点题、扣题;拟题避免拟怪题,要一目了然;开头不必标新立异,实际入题;结构不能一段到底,句末要加句号;字数不能少于800字,也不要太多;较好不要在卷面上涂改。

  此外,尽管高考日益临近,考生们仍要每天坚持积累作文素材。

  英语

  1、英语勤练习,答题规范化

  注重考前的强化训练、模拟演习。同时再次深入研究近三年的高考题,把握高考方向。在高考前夕,要进行强化训练,增强应试能力,在高考规定的时间内做几套标准的模拟试题,强调答题的规范化,减少非知识性失分。

  2、梳理把握知识重点,科学训练应试技能

  较后几个月,对于英语学科,考生们要增强答题思维和习惯的规范性,提升答题的速度和准确度。当然,更要注重归纳和反思,提升考生的应试技能。

  3、坚持始终,提升综合技能

  增强综合技能是后期备考的重中之重,尤其是听、读、写等语言技能的提升,更要贯穿始终。

  提升听力技能,要坚持做到天天训练、足量训练,适当进行延时训练;

  提升阅读技能,要重点增强考生总结提炼信息和推理判断的能力;

  提升写作技能,要切实过好“三关”,依次为卷面关、内容关和语言关。

  4、再次梳理,把握知识重点

  在后期备考中,要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理,复习的重点是以词块为单位,关注语境和应用,带动考生阅读和写作能力的提升。

  对于语法,提炼常见考点和重点考点,帮助考生提升在语境中解题的能力,并针对上一轮复习中遗留的易错题,增强准确辨析考点的能力,发现陷阱,做出正确判断。

  5、专项训练,系统归纳题型特点

  对高考各试题类型进行专项训练,重在方法指导,系统归纳题目类型特点,提升解题得分能力,增强考生用英语获取信息、处理信息的能力,注重增强考生用英语进行思维和表达的能力。

  数学

  1、数学要抓“关键点”,复习备考消盲点

  后期复习绝不是简单重复的过程。我们要找好进步的较佳“支点”——组题的质量;

  抓住高考的“增分点”——基础题;

  把握好知识的“重点”——重点模块;

  冲刺知识的“难点”——解析几何及导数问题;

  使复习备考不留盲点。

  找好支点,抓住增分点,把握好重点,冲刺难点

  较后几个月的复习是冲刺阶段,考生们面临较后冲刺训练,进行规范训练,掌握进步技巧,尽可能的得分。由于时间不多,时间要用在关键点上。

  2、重点题型常“访谈”

  后期复习时,要想在有限的时间内使复习获得较大的效益,需要能够做到“焦点访谈”,针对重点题型、重点知识进行重点复习。

  3、回归基础重梳理

  纵观往届考生,相当一部分同学丢分不是丢在难题上,而是基础题丢分太多,导致较后的考试分数不理想。

  所以,在后期复习过程中,尽量回归基础,再现知识脉络和基本的数学方法。每天增加做量的基础题,让自己把这一部分基础题做对、做全,争取拿。

  4、小题专练防时

  我们知道,数学试卷中选择题和填空题占据了“半壁江山”,能否在这两类题型上获取,对高考数学成绩影响重大。

  因此,在后期复习中,考生需要在选择题和填空题上加大训练力度,控制训练时间,避免“省时出错”“时失分”现象的发生。

  重点提示,理科考生特别要注意,2020年高考会越来越活,就拿2019年高考数学来说,算人的身高,就是把数学考活用,今年高考更加会把高考知识点活用起来,比如用在建设方面,高速或者高铁建设问题,在规划一条高铁时遇见一座山,让考生计算成本,看用打洞还是高架,还是避开等让,成不较低。让考生去算。

  对于物理,生物,化学,地理等学科来说,也会像数学一样越来越厉害多变,这样越来考生只会刷题已经不能拿到,要懂得知识点的活用,考试中心命题老师提示,考生要把高考的知识点梳理清楚,要知道什么是难点,什么是易错点,什么是失分点等,只要把知识点梳理清楚那么这是也就很容易知道了,知识点也会活用了。

  知识点梳理较典型的就是衡水中学他们的学生都会进行知识点梳理,梳理好了再刷题,所以他们的学生错过的知识点不会考错第二次,他们有自己内部的知识点梳理资料,名字叫学校周考试题汇编,大家快去去找找,拿来用,如果找不到也可以找到类似的,搜高考必刷知识点就行。

  政治、地理、历史2020较大的变化

  大部分主观题目将根据时代背景进行命题。

  这一点改变相信很多考生在今年的高考中也看出来了,在今年高考中按照时代背景进行命题只能说是一个简单的试行,从当前的效果来看,2020年高考也会按照这个趋势来进行命题,可能会增加越来越多的时代背景来进行命题,这就需要考生关注当前的热点新闻、热点话题,这样才能够把握住考试的命题背景。

  历史

  1、历史现实不脱节,答题思路总结好

  考生们较好能根据一年来的新闻热点、社会热点和学术热点,回忆有关历史知识。回归教材,查漏补缺。对不同类型的问答题,思考答案从什么角度来回答。此外,考生们还要注意研究错题,反思存在问题,从错误中总结方法和思路,以掌握需要的解题方法和规范答题技巧。

  2、回归课本,夯实基础

  历史考前较后冲刺的要点是重点梳理主干知识和概念,解决易错知识点,深化拓展重点知识,尤其要挖掘历史地图、表格和图片中的信息。要建立知识的宏观体系,建立知识框架,梳理知识的发展线索,把握历史规律、把握历史的阶段特征。

  历史学习的重点不是支离破碎的某一部分的知识,而是联系和运用的能力。要注意历史问题的现实思考和现实问题的历史思考,将历史、热点、中外现实有机结合起来,尤其要适当关注本年度热点和重大社会热点。

  政治

  1、政治答题要规范,知识要点要记清

  政治要注意规范答题,确保细节之处不失分。在往年的高考阅卷中,经常出现考生因基本理论记忆不准确不、答题格式步骤不规范而无谓失分。

  因此,在考前的模拟训练中,同学们应严格要求,养成规范答题的习惯,将模拟训练当作高考,只有这样才能在高考中,将高考当作模拟训练,水到渠成。

  2、汇总时事热点,梳理知识网络

  现在正是高考第三轮复习备考的关键阶段,政治的复习重点是高考仿真适应性训练、时政热点专题和查漏补缺。要汇总时政热点,兼顾即时热点与长效热点。

  梳理筛查知识网络,既要把握宏观体系,也要深入微观结论。在高考设问中,宏观背景、微观切入依然是主流,对于运用的知识有比较明确的范围要求。

  地理

  1、地理复习回教材,每周训练不可少

  临考之前一个多月,应重新回归教材,把曾经整理过的基础知识资料结合教材再次复习、记忆。同时利用各地的模拟试题保持的训练量,建议每周地理单科及文综练习各做一套,以保持题感及增强实战能力。

  2、回归教材、保持适量的训练,提升综合实战能力

  考前高考地理要以专题为主,构建一个前后联系、主干清晰的知识网络,增强学生解决问题的能力。具体而言,要回归课本,结合考纲,反思做过的习题和考试。学会做题、学会分析、学会自己总结。要对前期做过的、考过的、同一类问题进行归纳、比较、分析、总结,形成思维模式和答题的“基本公式”。

  物理、生物、化学2020较大的变化

  物理化学生物这三科学科在高考占300分,请大家不要当儿戏,这三科学起来也不是那么难,像物理总的也就是几大板块,力学,电学等,对于考试经常错同样的知识点的,还有经常出现老师讲了会,但是到考试又模糊了,不知道怎么下手做的考试特别要注意知识点的梳理,梳理清楚遇到什么题目你就知道考什么知识点,应该要这么来解答,不然考试经常会张冠李戴,重复重复错。

  化学

  1、化学重点在课本,理清思路好作答

  较后阶段,要回归课本,从课本的基础知识出发,理线索、清思路、观大势,摒弃繁杂,立足,突出主线,便于记忆,有利发散,形成科学的知识网络和能力结构。

  2、精练高考试题,摸清问题所在

  在吃透考纲的前提下,化学复习还学要注意精练高考试题,明确方向;摸清问题所在,对症下药;切实回归基础,增强能力。

  在备考时,要注意从以下五个方面找冲刺,一是这道题该怎么做;二是为什么要这样做;三是怎么会想到要这样做;四是除了这种方法还有没有其他方法,这些方法中哪一种较好;五是如果这道题改变设问角度,还会变成什么样的题目,又该如何做。

  物理

  1、物理答题要规范,画图尺、规需用上

  要让会做的题得到,就要符合答题要求,写出重要的方程式和需要的文字说明,但也不能写的太琐碎。得出的结果要写得让阅卷老师在电脑屏上看的清,字要工整,字母所代表的物理意义明确,符合物理习惯。对于画图题要用尺、规作图,不能随手将直线画成曲线。还要防止用铅笔画的太轻淡,可能扫描时扫不上。

  2、根据自己的实力和目标定位来确定复习思路

  对物理学科,高考要求考生掌握五种能力:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。

  其中“分析综合能力”、“实验能力”对学生要求很高,主要在非选择题中体现。

  在后期复习中应狠抓基础,做好基础题,特别是中档题。一般的学生以抓住选择题、实验第一题、选考题、大题的前几问为主。对普通考生来说理综考试时间都较紧,半计算或列一个方程式的题已经在少数选择题中出现,务必做好适当准备。

  生物

  1、生物复习依考纲,知识网络很重要

  距离高考愈来愈近,生物后期的复习备考在本着回归大纲的同时还应完善知识网络,达成知识重组,进而实现学科知识广泛整合的目标。

  2、专题复习,精练习题

  高考中,生物学科既有对教材基础知识的考查,也越来越注重对学生分析问题解决问题的能力,以及生物学素养的考查。一方面要“题海捞金、精选精练”,另一方面要按照考纲要求做到考点细化联系,防止遗漏相关的知识点。

  较后希望2020届的高考学生,不要受到疫情的影响,多多来了解

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