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怎样才能写好任务驱动型作文,做到审题不脱题?
楠哥 2019-03-25 13:37:09

  任务驱动型作文是近些年来高考作文中比较新的一种命题类型,跟我们平时接触到的材料作文相比更难一些。在写作方法和技巧上要求更高。有很多高三的语文老师,对任务驱动型作文的辅导,还没有从思维和教学方式及技巧上做出改变。任务驱动型作文跟材料作文的形式、要求等都不相同,所以同学们在这一方面不足的地方要抓紧时间补上来,这里我会教大家

怎样才能写好任务驱动型作文,做到审题不脱题?

  其实,给材料作文,不管是用寓言故事,童话故事还是哲理短文,它都是考察学生的阅读能力,分析能力,思辨能力,写作能力,都是在和学生捉迷藏,都是在要求考生谈做人,谈做事,考生如果在审材料时,能够联系到做人做事两个方面,就会很快的找到文章的"题眼",找到材料的中心,也就不会脱题了。

  任务驱动型作文,相对于传统的给材料作文,从写作的角度进行了限制,要求考生按照命题者所要求的角度进行审题,命题和完成写作任务。譬如;亚力士多德是古希腊的一位哲人。他认为,燕子不是候鸟,冬季藏在池塘的冰下。待到春暖花开,冰消雪融之际,燕子便会从池塘底下飞到空中,这一信条被人们遵从了2600多年。整天早晨,有一位修鞋匠望着自己屋檐下的鸟巢,突发奇想,他便写了一张纸条,缚在燕子的腿上,上面写道;"燕子,燕子,你在哪里越冬?”第二年春天,奇迹发生了,燕子的腿上多了一张纸条,上面写着"燕子在安东尼奥越冬。"安东尼奥是生活在古希腊南部城市的一个名人。从此,一个被人们尊奉了2600多年的信条,被一位修鞋匠打破了。

  在这段材料中,命题者要求考生从修鞋匠的行为进行命题。这就区别于以往的给材料作文,传统的给材料作文可以从燕子的角度,也可以从亚力士多德的角度,还可以从安东尼奥的角度进行命题。任务驱动型作文,就是给你指定的写作任务,驱动考生从命题者的角度去审题和命题,并完成写作任务,这就是两者较大的区别。任务驱动型作文,在写作的过程中,首先要学会审题。审题较基本的原则是审准,审稳,不脱题。那么怎样才能使考生在给材料作文审题的过程中,做到审准,审稳,不脱题呢?

  首先,就要抓住材料中的关键词,关键字,关键句进行分析。分析关键词,关键字,关键句背后更深层次的东西,更富有哲理性的东西,并结合当前的政治形势,人生修养,立德树人等实际进行提炼。在刚才的材料中,修鞋匠和亚里士多德的社会地位和影响力相差甚远,亚里士多德是古希腊的哲人,没人敢挑战,他们都是从传统习惯上的尊重和信任。但一位,社会地位卑微的修鞋匠将敢于质疑,敢于向哲人挑战。“望着屋檐下的鸟巢,突发奇想。”“亚力士多德是古希腊的一位哲人…………被人们尊奉的2600多年。”这些关键词,关键字。关键句告诉我们一种敢于质疑,敢于挑战敢于挑战,敢于创新的主题。因此,结合当前的政治形势,可以命题为《圆梦路上谈创新》。

  这样就做到了审题审准审稳不脱题。这样还不行,还需要做到"审,准,审稳,审新",才能在高考的作文中赢得,和阅卷的老师产生共鸣。审新包括两个方面的意思,一方面是命题的角度要新。人的眼睛,是心灵的窗户。作文的标题,也需要具有新意,千万不能落入俗套;要给人春风扑面的感觉,赏心悦目的感受。其次,是论证的角度要新,不论从逻辑推理到表现手段,到素材的选择,都要讲究。需要做到将心独运,别具一格。

  任务驱动型作文在写作的过程中,首先要引入材料,并简明扼要的概括材料,从材料中提炼论点,升华论点;站得高,才能看得远。其次,在论证的过程中要不失时机的引入材料中的关键词。关键字关键字,关键句照映材料;在文章的结尾,要联系自己,联系当前的实际,才能落地生根,文章才有时代感,才有脉搏。

  以上就是小编对怎样才能写好任务驱动型作文,做到审题不脱题?的解答,今后在平时的练习或者是高考当中碰到任务驱动型作文时,要知道如何审题作文。

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