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未来中考的语文难度增加?语文难在哪里?如何应对?
小新 2018-12-20 11:34:02

  随着2018年高考的落幕,广大高考生也是叫苦不迭,因为2018年的语文失败较难的一次。在语文逐渐受到关注的同时,在学生的学习上的难度也在增加,未来的中考语文也将会更加难,而这些难度其实都是围绕我们学习的一个范围啦展开,在广度上增加了,在思维上拓宽了,在学习上要求更加严格了,除过这些表象之外,中考语文的难度到底难在了什么地方?我们该如何应对呢?下面我们就一起来看看!

未来中考的语文难度增加?语文难在哪里?如何应对?

  1.中高考语文未来会难在哪里?

  01

  考卷文字的增加

  如果你的孩子不经常阅读,考试时阅读速度太慢就会吃亏!

  举例“卷Ⅱ”的语文考卷,现代文言文篇幅极多,题目或许不多,但是阅读起来很费时间。这样就考验了考生的阅读速度和抓住重点的能力。

  未来语文将成为中高考的杀器,高考要实现15%考生做不完卷子。

  02

  范围变得更广,不再局限于课本

  对于名著的考核标准已经逐渐增强。例如,相对简单的是这样的题目:

  该题中考核了《朝花夕拾》《骆驼祥子》中的人物与情节的识记。

  而在未来,名著阅读的试题会考到更多的细节,以免学生只是在得过且过地背诵。

  1.或者是对比分析人物,让孩子谈谈对主人翁的个性化感悟;

  2.或是结合给出的具体片段内容,鉴赏评价人物或者作品语言特色;

  3.或者是对比同一作者的不同作品,探究作者的多种写作风格等等。

  从较开始的作者年代、身份的考察,到现在的阅读理解,无一不在提示家长和老师,务必增强对孩子名著阅读的重视程度。

  03

  不积累古诗文文言文,吃大亏

  古诗文在语文试卷里有34分左右,北京卷文言文+古诗文的考察分数高达44分!再加上名著阅读的分数,可以说有50分左右,堪比一篇作文啊!占了语文分数的百分之三十。

  所以不重视古诗积累、文言文阅读,将失去这几十分。

  而这不是考前抱佛脚,临阵磨枪就能做到的,需要考生日积月累中完成!

  2.“大语文”将成未来教育趋势

  自前两年起中小学都已陆续更换教材,开始使用“部编本”的语文教材。

  中国语文课程改革的形势是:

  1.语文和语文阅读在中、高考的地位越来越重要;

  2.语文考试越来越重视对课文内容的理解;

  3.课内外的结合将是必经之路。

  4.各地已在相继增加语文中考总分,且高达30分:

  5.2013年末~2016年,北京中考语文增加30分;

  6.2015年,湖南长沙等地中考语文增加30分;

  7.2018年,山东济南等地中考语文将增加30分

  ......

  从明年下半学期开始(2019年9月),中小学生语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。

  整个小学6年12册共选古诗文124篇,占选篇的30%,比原有人教版增加55篇,增幅达80%,平均每年20篇左右。初中古诗文选篇也是124篇,占选篇的51.7%。

  语文在各学科间的重要程度也已经凸显。

  看看高考的变化、教材的变化、学科重要程度的变化、还有这几年爆红的《中国诗词大会》《朗读者》《见字如面》等语文节目……现象都在告诉我们:#p#分页标题#e#

  “语文为王的时代已经到来。以后科目都将考验语文水平,确切地说是阅读水平”。

  这不是耸人听闻,这次教改是上下从幼升小到高考,正在深化进行一系列重大历史性教改,都是中央顶层设计的结果。

  这次的新教改前后酝酿了整整4年时间,经过了10多轮讨论,才较终确定了下来!

  北京市教委委员、新闻发言人李奕和中招办主任曾在中考前透露:

  日后的中考理科题目中会增加阅读量,考查学生的知识结构,以及应用知识解决问题的能力。

  我们来看一张中考科学试卷,阅读量一点不比语文试卷少……

  今后的中高考科目都会是对语文的持续考察。不仅是语文试卷增加了阅读量,其他科目都增加!

  阅读量少、语文水平欠佳,都会使做题速度、理解水平等受到很大影响,所以会出现考生连题都没时间做完的情况。

  未来,阅读是一切学科的较重要基础,如果你依然说自己的孩子没时间读书,等同于说要自己的孩子放弃学科。

  3.语文那么重要,变化那么大,该怎么学?

  几大教育机构巨头做了那么多年课外培训,把英语、数学做的风生水起,为什么唯独语文做不起来?

  因为数学,可能刷几张卷子,成绩就能增强;可语文呢,可能你刷一年的题,也未必有效果!

  越来越多的陪读家长已经意识到:语文、是较难学好的一个科目,是见效较慢的科目,也是对教师功力要求较高的一个科目!

  新教材普及以后,语文的考试范围就是这样的!

  那在较后小编给大家介绍六个可以帮助你学好语文的小习惯!

  01

  勤阅读,读好书,读经典

  语文学习较重要的内容是读书。要学好语文,光读好课堂上用的教材是远远不够的,还需要要大量地阅读课外书籍,读好书、读经典。娱乐化的浅层次阅读是无效的。

  一位语文教育曾经说过:

  学语文不阅读,再多的刷题和应试技巧也救不了你!没时间阅读怎么办?争分夺秒,见缝插针。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。

  从小学阶段培养阅读习惯,一旦阅读习惯养成,阅读对孩子来说就像呼吸一样自然,根本不用家长督促,他们自动会抓紧一切时间阅读!

  02

  勤做阅读笔记

  不但要阅读,还要有效阅读。做读书笔记是有效阅读较容易在家庭中操作的方法,我们也可以称之为阅读批注。

  读书需要学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,增强思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。

  做读书笔记有以下几种方法:

  ✔ 摘抄、摘录;

  ✔ 做卡片;

  ✔ 提要钩玄;

  ✔ 写读后感。

  03

  勤查词典资料

  读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。较常用的工具书为字典、词典、辞典。

  如:《新华字典》《现代汉语词典》《古汉语常用宇字典》《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去。#p#分页标题#e#

  04

  勤于朗读、背诵

  朗读背诵是较传统也是较有效的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。

  要让孩子大量朗读、背诵古今中外的经典作品。

  通过朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,都能被体会出来。背诵的方法也很多,可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用,这样就可以做到牢记于心。

  05

  勤于分享、探讨

  要学好语文,还要学会分享。现在互联网提供了很多分享、互动和探讨的平台。

  如通过互联网的提问、远程教育学习网站的在线答疑、论坛发贴等等。语文教育郭初阳老师在《如何精读一本书》讲座中曾经有个很好的建议就是,一本书读完以后,去豆瓣发帖,和网友探讨、研究,甚至是激烈的争辩。

  把自己的阅读感想分享出来。还可以多看看其他网友的阅读感悟,取长补短,互通有无。

  互联网是双刃剑,人家用来打游戏、刷视频,学霸却可以用来让自己的阅读水平突飞猛进!

  06

  勤于练笔、写日记

  语文考试的大头是写作,也是今后孩子一生收藏的生存技能。

  写作水平的增强,没有捷径,只有勤写!

  比如:坚持写日记就是学好语文的较重要的习惯。记录自己的所言所行、所见所闻、所思所感。日记还可以积累写作材料、储存知识。刚刚开始的时候,孩子可能写得简单,语言也不通畅,但坚持写下去就会逐渐增强。

  写作和阅读一样,一旦形成习惯,就像呼吸一样自然,更是孩子表达自己内心的一个出口。

  语文为王时代,你的孩子准备好了吗?

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