自信心是我们每个人成功的基石，有良好的自信心能够让我们在做事情的时候，多一些动力以及向上的暗示，能够帮助我们更好的完成属于自己的任务。但是我们生活之中还是有着很多人缺乏这种信心。那么当孩子小的时候出现了不自信怎么办呢?家长应该帮助孩子恢复自信心呢?伊顿教育小编为大家整理了解决方法。

　　1、多观察孩子，作为爸爸妈妈在平时的生活中，要多注意观察孩子的一举一动，孩子上学之后接触的人多，情绪更容易受人左右，所以爸爸妈妈要适当的鼓励孩子，表扬孩子，让孩子知道自己的发光点，对自己充满信心。

　　2、了解孩子内心真正的需求，孩子不信心，没有表现自己的欲望，说明他对自己的某些表现或者自己的外表长相、穿衣打扮之类的存在有不满意之处，面对别人，心里总是有自卑感，总觉得自己没有别人，所以便缺乏自信心，自信不起来。爸爸妈妈要多跟孩子交流沟通，真正了解到孩子的内心想法是什么，看看孩子较需要的是什么，当孩子的需要得到满足，想法得到别人认可时，我觉得他就会自信起来。

　　3、首先要仔细探明孩子没有自信的真正原因，然后再对症下药。例如，有的孩子缺乏自信是因为天资欠缺，这时，应慎重挑选儿童参与的活动类型。要善于发现孩子身上存在的某些长处，哪怕是很不起眼的长处，并寻找与儿童的这些长处和潜在能力相联系的活动任务，让儿童在完成这些任务的活动中体验到快乐和成功，并及时予以鼓励和表扬。这样，孩子品尝到了成功的喜悦，进而就有信心去完成过去不能完成的任务。如果儿童解决了过去自己解决不了的困难，就会进一步增强信心。因此，为孩子挑选合适的活动任务关键。要选择那些难度适中，或者是难度稍大一点，但经过自己的努力或成人的帮助或经过提示孩子可以完成的任务。在对孩子的教育中操之过急，或越俎代庖都是强化儿童自信心的大忌。

　　4、相信孩子，赏识孩子，循序渐进地培养孩子的自信心。有位教育家说过：“赏识带来愉快导致兴趣，兴趣带来干劲，干劲带来成就，成就带来自信，自信带来更大的成就。” 只要我们仔细观察，每个孩子都有他的长处，家长要学会赏识，用赞赏、相信的眼光看待每一个孩子，给他们信心和力量，使他们能进行大胆的想象、创作活动。幼儿离不开成人对他们的赞赏，因为幼儿较能敏锐地感觉到成人对他们的态度，成人的态度是幼儿对自身言行做出价值判断的依据。赞赏则是激发幼儿内心张力的不可缺少的外部驱动力。