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小学阶段语文作文怎样才能写好?小学阶段语文作文写好妙招!
樱桃 2017-10-19 11:13:10

  小学阶段写作文即将是童年深刻的映像,毕竟不会写啊,这种烦恼想必很多小伙伴们都有过,其实原因很简单,毕竟小学阶段的词汇量积累是少的!想要写好作文积累量是不能少的!接下来就是咱们的阅读量了,毕竟有了阅读才会有积累,较后就是常常练手了,小编今天给出了小学阶段写好作文的相关方法,快跟着小编一起来看吧!

  

  1、要有积累的意识,基础板块要踏实过关

  一年级

  小学作文要靠积累。也许刚开始积累时不会进步飞跃,但会有增强。不积累,孩子的作文底子就会很弱,以后很难补上来。然而,很多人并不懂积累,以为积累就是多写。

  其实,小学阶段的积累主要是多读多背。但凡是国学经典,都可以选择部分篇目来背背。读背时,做一些笔记,摘抄一下,或者写写心得,写写自己的质疑做到读书留痕迹。不要太强求,慢慢形成这样的习惯就好。
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  2、要有阅读意识,阅读就是厚积的过程

  三年级

  阅读和写作是相关能力,但不是等价的能力。这就是为什么,不少家长说孩子读书挺多,但不会写作。主要还是因为家长把阅读和写作划等号了。写作要踏实的写的训练,更需要落实修改。就是每写完一篇文章,就要反复修改。这样才能增加写作能力稳步提升。一旦让孩子改出好作文来,孩子找到了成就感,就自觉了。

  3、要勤练笔,坚持每周写一篇文章

  四年级

  如果能够做到每周写好一篇文章,小孩的写作能力有改善。每周写好一篇作文就好,不用什么另外的练笔。如果孩子实在写不出什么,摘抄一些好文也是可以的。

  但,对于没有东西可写的孩子,就要启发,帮孩子回放自己的生活。写作成功秘诀在于写熟悉的事,写具体的事,写感动自己的事,写自己喜欢的事,写自己体验尝试实践过的事。引导和促使孩子通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径,运用各种方法搜集生活中的材料。

  家长可以和孩子一起拟写一个提纲,让孩子去具体地写,较好不让孩子写重复的题材,便于素材的积累。多参考才能多累积素材,当孩子某作文不会写时,家长要善于引导孩子利用百度,可引导孩子搜索5-10篇有关动物园游玩的作文,分析它们的结构、研究它们的构思、吸收它们的好词好句。这种寻找相关资料的方式,本身也是一种语文学习。这样考场上孩子写作文就有丰富的素材,就能下笔如有神!

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