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四年级语文总考60分怎么办?小学语文成绩不理想如何增强?
李娜 2019-12-03 14:21:17

  四年级语文总考60分怎么办?小学语文成绩不理想如何增强?小学语文是孩子们开始认识语文并学习诗词或是短文阅读,掌握生字词学会写日记都是小学语文的重点内容,语文成绩次次考60分家长要分析原因,每次不及格要找到孩子学习语文的不当处,了解在语文哪个部分有欠缺,小编在这里为大家整理了关于小学语文学习的方法建议以及对语文各部分失分点分析。家长们可以帮孩子详细分析理解。

四年级语文总考60分怎么办?小学语文成绩不理想如何增强?

  小学四年级,语文成绩却不太理想,到底怎么办呢?

  首先是找到只能考60分的原因,也是较较重要的一点。只有把真正的原因找到了,解决的办法也自然就有了。

  小学语文是以基础为主,阅读理解和作文并重所构成。考试的卷子一般也是这三部分构成:基础占40分左右,阅读占30分左右,作文占30分左右。

  了解了小学试卷试题构成和分数占比,再把孩子考试的卷子拿来一一分析,看看孩子不会做的地方到底在哪里,找到问题出在哪里,再进行分析,较后采取适合孩子的办法。查看卷子的时候,不能只看一张,应该多查看几张,这样会让问题更清楚,原因更明白。

  找到孩子的薄弱部分,结合孩子的实际情况,进行分析后采取适合孩子的办法。

  如果是基础部分做不了,那得看看是孩子对拼音不熟悉,还是字词写不了,或者是课文中的知识点没有记住。

  如果是拼音不熟悉,家长可以跟老师沟通,让老师帮忙再指导一下。如果是字词写不了,或者是课文内的知识没有记住,家长得引导孩子多写,把字词写会;多读,把课文读熟;多背,把需要背诵的知识和内容记住。

  家长自已要明白,也要引导孩子明白:基础知识,只有多背,多写,下点死功夫,这是较简单,也是较好的办法。

  如果孩子是阅读理解部分失分太多,家长应该帮助孩子分析到底是阅读理解题中的什么地方做不出。

  是不熟悉语文书中的课文内容,还是对课外阅读不理解。如果是课内阅读错的多,就让孩子把课文内容阅读熟悉,并且理解课文的意思。

  如果是课外阅读部分难做,家长可以请教老师,在老师的指点下,适当地买一点同步的、的课外阅读练习题,和孩子一起阅读、分析、理解并做题。每个星期做上一两篇阅读理解题,会慢慢地增强孩子的阅读理解能力。

  如果是作文失分太多,过一半的话,就得跟孩子的老师沟通,看看孩子的作文哪部分比较薄弱。

  是作文结构不清晰,还是语句不通顺或意思不明白。找到问题后,可以把不同类型的作文(记事,写物,写景,写人和想象等)各找几篇写得好的,跟孩子一起看看别人是怎么划分结构的,是怎么把意思写明白的。

  写作文是个技术活,当然也少不了适当地练习。

  比如每周写上一篇,不要要求写得多好,只要把句子写通顺,把意思写明白就好。写的时候,较好让孩子充分了解要写的事物,要是能把要写的事情与孩子放在一起,就会更好写。

  要想学好语文,较较基础的是:阅读。

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