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小学生获奖作文:我赢了比赛!学生范文+教育指导!
樱桃 2019-10-30 10:35:09

  其实在我们的成长过程之中,参加比赛还是很多的学生们经常会遇到的,那么我们赢了比赛是哪一种场景呢?都是什么样的比赛呢?我们如何把我们经历过的事情写成作文呢?其实咱们是可以看看获奖的小伙伴是怎样写的呢?伊顿教育小编今天为大家整理了关于我赢了比赛的一位同学的作文,看他是怎样写的,下面是详细内容。

小学生获奖作文:我赢了比赛!学生范文+教育指导!

  我赢了比赛

  福建省泉州市第五小学四年级 吴欣渝

  我赢了比赛,是一次激烈的比赛,很多都是考得比我还好的参赛选手,这次的学校数学比赛中,我获得了优异的成绩。因此,我自己也喜欢这次的成绩。(开篇直接点题,“我”赢得了数学比赛,这令我满意。能够呼应标题,同时也能够引出下文对于比赛经历的叙述。)

  平时我的数学在班级里永远也上不了九十,但经过这次的比赛,我每一次都可以上九十。在这背后,我付出了许多努力。在知道有数学比赛的时候,我的心情很激动,我立马就报了名。

  我心想:“有这个机会,我要好好努力。”过了一会儿,许多同学到我座位上说我坏话,除了和我较好的几位女同学来安慰我。我下定决心,要赢得这次比赛。

  回到家之后,有许多的信念鼓励着我,我马上开始了数学课上的重要知识点复习,还拿起了老师发的许多数学题,开始自己摸索,终于知道了正确答案。

  在学校的时候,发现那些报名的人都在外面玩,聊得正开心,我自己拿起数学题出来看,自己又会了几道题,我当时开心死了。在家的时候,我把自己关在房间里,自己练习,每当我做出一道题时,自己都快乐无比。(“我”认认真真的准备数学比赛与其他报名的同学在外玩耍形成鲜明对比。)

  转眼间,距离比赛只剩下整天的时间了,明天就是比赛的时间,那天晚上,我把写过的数学题目,全部整理了一下,抄在了笔记本上。

  早上,我早早地起了床,把昨晚整理的那些资料全部又背了一遍。我兴高采烈地走在上学的路上。脑海里把数学题也全部整理了一遍,当我坐在座位上的时候,那些同学都骄傲地坐在自己的位置上。

  比赛开始的时候,还骄傲着,结果都是别人班级赢,我们班一个人都没赢,当我上去的时候,我看到对手是我们年级较强的一个人,他的外号叫“学霸”,我也不知道他的真名。

  我看到他的时候,对自己更加有信心了,我不慌不忙地把答案交上去,而他是很着急地把答案交上去。第二轮的时候,我看他的表情很不平静,一直擦头上的汗,(这处动作描写亦是细节描写,能够看出这次的比赛题目对于“学霸”来讲也并不。)我猜想:“他是太紧张了。”可我又想着:“他不是紧张,前几轮看他的自信满满的样子。”

  交题铃响了,我紧睁双眼依然看着他。过了几分钟,成绩出来了,我赢得了,而他得了第二名。他那失望的眼神,让我觉得他是有什么事。我让一个人问他,他说:“那时我遇到了一道过我的能力范围的题,我当时一慌张,直接把整道题写错。”

  我这才知道他为什么那么慌张了,从这次的比赛中,我的同学不会像上次那样对我。

  对于这次比赛,我忘不掉比赛时的精彩,更忘不了的是,“学霸”那失望的眼神。

  (指导教师:朱锟艺)

  (本文作者荣获第十五届“为学杯”中小学生创新作文少年作家培养计划第一期现场写作总决赛一等奖。)

  教育点评:

  文章采取总分式的结构,题目和开篇开门见山,直接点出文章的主要内容:“我”赢得了数学比赛,进而展开叙述。当其他同学都在玩耍的时候,“我”在做数学题,也正是因为这样的积累与付出,“我”较终赢得了比赛的胜利。俗话说台上一分钟,台下十年功。没有平时的积累,怎么可能在关键时刻爆发出惊人的实力呢?

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