其实这个问题是我们很多年轻的父母的难题，这个问题也是普遍的现象，面对这个问题我们该怎样看待呢?其实啊怎么说呢两件事情不管你怎么选择都是有着利弊的，主要还是要适合自身的实际情况，让整个家庭能够真正效益较大化。小编今天为大家整理了关于这个问题的相关分析，以下是详细内容，希望小编的整理能够帮助到大家，更多相关资讯，请关注伊顿教育广西网站!

　　客观的说，两者都很重要!

　　教育孩子是家庭生活的重要组成部分，除了给孩子高质量的陪伴，同样需要投入大量的金钱在孩子的身上，缺钱的生活，做什么都捉襟见肘，也很难增加有良好的心态去将精力投入到孩子身上。

　　此外，现在这种环境下，如果不努力挣钱，未来势必面临养老的问题，自己没有足够的经济能力，就只能成为孩子的负担和累赘，这或许也是很多家长所顾虑的地方。

　　但是，为了能挣到尽量多的钱、给孩子更好的物质条件、给自己的晚年生活提供增加、降低孩子成年后的经济压力，很多父母将孩子留在家乡，交给老人看管，这样的做法，同样存在很多问题和风险。

　　以下这几点问题不容忽视

　　1、3岁以内的孩子，较需要妈妈的爱、关怀和陪伴，如果3岁以内的孩子，缺少母亲陪伴，情感连接不足，长大以后会存在安全感缺失、寻找母爱替代、感情淡薄等问题。

　　2、3-6岁的孩子，是性格、品行、习惯、价值观、行为规范、规则意识养成的重要阶段，如果没有父母在身边言传身教、做出及时的指引和纠正，孩子很大概率会养成一些不良的习惯，甚至可能影响未来的人生道路。

　　3、留守儿童基本上都是老人帮忙照料，老人养孩子总是习惯娇惯、让步，不舍得立规矩，只要孩子哭闹，基本上都是对孩子让步的多，导致孩子养成娇生惯养的习惯，缺乏挫折教育，没有规则意识。

　　4、老人对于育儿大多没有什么意识，基本上都是遵循五不原则：不饿着、不冻着、不缺觉、不生病受伤、不闹事。对孩子各种娇宠，衍生出很多问题。

　　5、错过孩子的幼儿期和童年期，再想和孩子培养紧密的亲情，几乎是不可能的了，能够用来联结你和孩子的情感纽带，可能只剩下血缘、母子关系、抚育责任和生活费来源了。

　　将孩子带在身边，或许是相对较好的建议了

　　孩子不在身边，父母不能给予足够的照料、关怀和管教，必然会存在很大的风险，孩子的性格、品行、学习成绩都处于不受控的状态，你将很可能面对一种“孩子小的时候不操心，长大操心一辈子”的局面，到那个时候，后悔都晚了。

　　教育分为家庭教育、学校教育和社会教育几个范畴，家庭教育的重点在于培养孩子的习惯，建立正确的价值观，养成良好的品行操守、规则意识和道德标准，帮助孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，这些，是父母需要关注的重点。

　　但是，带孩子在身边，同样要面临孩子上学受教育的问题，很多带着孩子外出打工的父母，不得不面对一个严重的问题，那就是孩子上学的学校，尤其在中大型的城市，教育资源紧张，公立学校只能优先提供学位给生、有房户，对于外来打工者，往往只能将孩子送到打工子弟学校或者相对比较昂贵的私立学校读书，教学质量、校风可能会存在问题。

　　陪在孩子身边就是教育了?孩子就能够教好吗?

　　不出来打工，在家陪着孩子，是否就意味着做好家庭教育了呢?其实不然，很多家长，即便是陪伴着孩子，整天不是打麻将、看手机，就是看电视或者跟邻居聊天，仍有孩子放养，家长只不过起到了一个监护的作用，根本没有系统性的训练孩子的各种能力，对于如何训练孩子的精细动作、大运动能力、动手能力、自理能力、社交能力等综合能力，没有什么概念，也不知道去学习育儿和教育的知识。

　　这种粗糙的陪伴，有效果吗?

　　所以，怎么选，都是一道难题!