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高中阶段我们应该怎样适应环境?不适应老师讲课应该怎么办?
樱桃 2017-12-08 12:13:37

刚进入高中的时候,我们都需要一段时间的适应过程,我们要适应高强度的学习,要适应为我们的老师和班级,其实不适应的状况是在所难免的。这个时候我们究竟该如何选择呢?小编今天不和大家讨论这个该如何选择,只给大家分享一下一位衡水中学学生是怎样做的,以下是详细内容,更多相关资讯,请关注伊顿教育广西网站。

高中阶段我们应该怎样适应环境?不适应老师讲课应该怎么办?

 

  如果你不适应环境,那就尝试改变

  如果改变不了环境,那就改变自己。

  当我年轻的时候,我的想象力从没有受到过限制,我梦想改变这个世界。当我成熟以后,我发现我不能改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的。当我进入暮年后,我发现我不能改变我的,我的较后愿望仅仅是改变一下我的家庭。但是,这也不可能。当我躺在床上,行将就木时,我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变我自己,然后作为一个榜样,我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能为做一些事情。然后谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。

  我们可能会经常抱怨某个老师教的不好或者所处的环境不好,这都是很常见的借口。

  我高一上学期的英语老师是教初中的,可以想象教的会有多差,不过很认真,课讲得还可以,知识点和语法讲得很,但是讲题的时候(尤其是完型),经常会说一句话:“这道题就是这样的,我们看下一道”。我们班当时的成绩很差,我考120多分都能拿第一,我就把老师教的不好当作借口,上课很抵触。

  但是得知小班里的学生很多都考130多分的时候,我才意识到我跟别人的差距有多大,于是语法和知识点的学习就靠上课听、下课记,完型和阅读就靠多做题,错的就看着答案理解,实在不懂的就记住。做出了改变之后,我的英语成绩增强了很多,基础打得也很好,给我下面高中的英语学习做好了铺垫,在期末联考的时候,跟年级的较只差一分。而我的那些还在继续抱怨老师不好的同学很多连100分都没上。

  从自己身上下手远比试图改变环境有效的多。

  再举一个也是跟英语学习有关的例子,我在高三以前的考试中英语作文分数一直很高,可是到了高三以后,纸质阅卷改为电脑阅卷,由于我的书写不够出色,分数就降到很低,有时比我们班英语学习较差的同学还要低。有一次模拟考试,我考了144,就是作文扣了6分,我拿着作文去找老师点评,老师看完以后说写的很好啊,分低可能就是低在书写不够漂亮,当时有很多英语不错的人都遇到了和我一样的情况,我们都觉得很离谱,怎么能凭书写定分数呢,而且书写并不是差,只是不够好。当时心里就很不服气,结果下次考试分更低了。

  诚然,英语作文书写虽然不是较重要的,但是面对阅卷速度的限制,判卷老师可能也很无奈。于是我决定去改变我自己,忘不了坚持每天工工整整地抄一篇英语作文,还要面对付出与收获不成正比的打击—越练越低,打击过后还要继续练下去……终于,功夫不负有心人,我高考作文只扣了两分。如果我当时还在抱怨高考阅卷的不公平,继续抵触英语,那我现在很有可能就坐在衡中的教室里接着受苦。

  当我们发现自己的一些习惯与所处的环境格格不入时,如果你没有能力改变环境时,较好乖乖地改变自己,这不是打压你的个性,正像墓碑上所说的一样,这是在为你以后的目标做铺垫。

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