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怎样利用好暑假来做预习?暑假预习需要做什么?
樱桃 2019-07-14 15:05:47

  对于我们来说其实暑假怎么说呢,孩子们有自己的学习时间,因此很多的学生们都会努力去学习,暑假也成为很多的学生们拉开学习差距的很关键的时间节点,很多学生会上辅导班,会上辅导班,会自己预习新课等等。确实大家都是很努力的,那么面对这样的现象我们应该怎样提升自己呢?今天小编跟大家一起来讲一讲关于暑假该怎样预习的问题,希望小编的整理能够帮助到大家。

怎样利用好暑假来做预习?暑假预习需要做什么?

  暑假其实是一个可以劳逸结合的时间了,确实是需要放松的,但是我们如果全部时间都用来放松了,开学的时候我们看到同学们的成绩比自己强很多,心里也是会产生焦虑感的。所以同学们是可以尝试预习新课的,这样我们开学之后,我们也会很多。

  暑假确实是预习的黄金时期,尤其是数学学科。数学学习好的学生们,几乎都会在暑假进行数学的预习。

  1.数学学科的难度还是大的

  不可否认,很多学生都头疼数学。都认为数学是学科中,较难学的一门学科。较让人捉摸不透的是,自己明明上课听得懂,可是一到数学考试就发懵,做不对题,真是苦恼。

  这主要是,数学题多变化,对于学生灵活运用知识的能力要求比较高,只是听懂,只是明白还不行,还要会运用,且还要会灵活运用。正因为它难学,所以如果你能学好,就会大大增强自己学习的自信心,且总成绩排名靠前。

  数学知识是环环相扣的,所以数学成绩不是一蹴而就的,特别需要打好基础,数学成绩好的学生总是底气十足,就是因为他们不会轻易背别人越。暑假的时候,在数学学科上好好的预习,很有需要。

  2.预习数学能提生的学习力。

  在高考考生访谈中中,谈到学习习惯,大家都说,预习是学习中较重要的一种学习习惯。

  在暑假时,把一学期的数学内容都预习了,那么心中对新学期将要学习什么内容就心中有数了,哪些是重点,哪些是难点,哪些是特别需要听老师讲的。知道了这些,在上课的时候目的性会更强,听课效率会更高。

  你在上数学课的时候,看到对于某个知识点,你还处于新鲜状态的时候,学霸已经能跟老师探讨对话了,你感觉,呀,学霸太聪明了,智商高,这么快就理解了。殊不知,学霸不是比你聪明,而是比你提前学了一步,他预习了,对于自己能理解的知识点已经自己掌握了。

  预习,会让你上数学课时更能从容,获得一种心理上的优势。如果一个学生从小学开始锻炼预习能力,到了初中掌握了预习要素,在高中学习时,通过预习已经形成了强的自学能力,所以高中学习会游刃有余。

  经常预习的学生,自学能力得到了锻炼,会越来越强。会学习,是一种能力,这种能力需要在做中练,做中提升。预习就是一个提习力的好途径。

  3.暑假里进行数学预习,正当时。

  数学学习时,需要比较长的大块时间。尤其是在预习新知识时。而暑假的时间完全掌握在自己手里,有大块的自由支配时间可以用来预习数学。

  可以在暑假里,借来新学期的课本,到书店买一本同步练习的练习册,有详细解答的那种,再买一个预习本,买三种颜色的笔。于是,就可以尽情的开始预习了。暑假预习数学有妙招,能增强预习效果。

  1.先制定一个预习计划。

  先整体翻看数学课本,根据内容的容量和目录索引,制定出具体的预习计划。定计划时,要有具体的学习时间,这样才有执行的可能性。

  要有具体详细的预习内容,列出具体的预习章节。其实这个过程,对自己的数学学习也很有帮助,可以更真切的了解新课本的知识体系和框架。还要有重点内容的记录,这里主要是记录自己认为特别重要的知识点,

  这也是今后学习的重点。预习的时候,肯定会遇到自己不能解决的问题,或者是自己感到疑惑的知识点,这是预习的收获,也是今后上课要重点解决的问题,用红笔把你的疑惑记录下来。

  为了更好的监督自己预习,较好还要有完成情况的记录,来可视化自己的学习进度,从而更能激励自己更好的学下去。

  2.细看书,不疏漏,要思考。

  预习的时候要慢,不急于看完。较关键的是预习的时候看书要细,要边看边思考。不仅要按照内容细细的看,还要看插图,大字小字都要看。预习的时候不思考,等于没有预习。

  如果把预习只停留在看书的步骤,只是浏览内容,意义不大,预习效果也不好。走马观花的看内容,不经过大脑的思考,等于没有预习。在预习的时候,是把主要精力放在对知识的思考上。

  只有经过思考的知识点,才能理解内化,才能成为你的知识建构的一部分。对于数学的预习,要反复理解公式、定理的来历和推导过程。所以,不要怕慢,要琢磨透。

  数学有一个严谨的体系,一般情况下都是先给出一个定义或公式,然后再推出新的概念或定律。预习的时候,要推敲,要理解,去进行发散思维。

  3.做标注,记笔记。

  不动笔墨不读书,预习数学也是这样。对于重点内容,自己不理解的内容,用不同颜色的笔标注出来。

  预习时遇到自己不理解的内容,是正常的。用笔做上记号,今后上课听讲的时候注意听老师在这个点上的讲解。如果老师讲解后还是不理解,就提问老师。预习的时候不理解可以标注,上课的时候老师讲过后还不理解,坚决不能放过。

  适当的记一记笔记,对于提升预习效果有帮助。毕竟是自己学,特别需要自律,有时候容易学着学着感觉枯燥或者是开小差,适当的记一记笔记,能增强学习效果,也防止预习的时候走神。

  预习的时候记笔记,要善于留白,不要写的满满当当的,要在笔记本上留出今后上课时需要补充内容的地方。

  5.预习数学的时候,要适当的做一做题。

  对于数学学科的预习,还要做题,应该购买一本同步练习册,需要有很详细的答案解析的那种。没预习完一个小节,做一做这个小节配套的习题。

  数学知识的运用,是通过做题体现出来的。做完后,对证一下答案,对于答错的题,用红笔在答案解析的地方勾画出来。

  因为是预习,可以只做基础题,对于综合性的难题,可以先不做。做数学题,很容易让你找到预习的成就感。你会发现,有很多题,自己通过预习就会解了,学习能力大大提升了。

  在预习的时候做题应该注意,不要认为是预习,就放松对做题步骤的要求。什么时候解数学题,都要把每个步骤写全。这样才能培养自己严谨的数学思维。做题的多少和正确率,也可以检验一下你的预习效果。

  对于预习中出现的错题也不要放过,标上符号。在上课的时候,每次新课前还要进行课前预习,这时候只做暑假预习时出现过的错题就可以了,可以筛选出自己的易错点,增强做题效率。

  6.把预习数学当成是锻炼自己思维能力的一种手段。

  数学逻辑性很强。在预习数学的时候,要靠自己在一步步的推导、一环环的演绎中思考理解,举一反三,触类旁通。所以,预习数学很有挑战性,更有思维的魅力。

  如果把预习数学当成是锻炼自己思维能力的一种方法,一种手段。预习,会像游戏闯关一样,趣味盎然。你找到了数学的乐趣,就能成为一名数学功力深厚的高手。

  暑假时预习数学很有需要。预习的时候,要先订计划,把书看细,边看边思考,适当的做一做笔记,做一做题,把预习数学当成是锻炼自己思维能力的好方法。

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