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2019届醴陵二中高三12月月考语文参考答案!
小新 2018-12-20 16:45:03

  打扰别人是不是一件坏事,这个要从两方面来说,一方面人的时间都是宝贵的,打扰别人就是在占用别人的时间,说的严重点,就是在浪费别人的时间;另一方面,我们都是群居动物,只有互相打扰,才能互相交流,彼此之间才能建立起一种互相被需要的联系。把这个话题回归到我们现在正在备考的高三同学,在平常额学习中,小编是建议大家去“打扰”一下老师或者同学,把自己的疑惑解开,才能更好地接受新的知识。

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2019届醴陵二中高三12月月考语文参考答案!

  1. A(“ 香文化及其应用”应为“道教香文化及其应用”由“自古以来道家的祭天、通神、避邪等仪式都离不开香。在长期历史进程中,道教逐渐衍生出了独特的香文化与应用”可知。)

  2. C(文中对道教香文化“形而上”和“形而下”功能并没有主次之分)

  3. D(A项由“在长期历史进程中,道教逐渐衍生出了独特的香文化与应用”可知二者并不是“如影随形、形影不离”的关系;B项“需要”太武断,文中无此意;C项香道养心养生功能既有“形而上”的,也有“形而下”的)

  4.(3分)B(“是为了报答唐力的救命之恩”说法片面,丰要是因为唐力好学,经常偷偷摸摸地听课。由“‘子在川上曰,逝者如斯夫!’老学究动了愁思,叹息着入祠”可知,此时老学究就有意收他为徒了。)

  5.(6分)聪明好学,机智勇敢。放牛之余偷听上课,较终学有所成;土匪来了给村人报信后,自己“再去缠一缠”土匪。责任心强,勇于担当。做了私塾先生自感责任重大,勤学苦练;自己豁出命去也要保护学生。忠于职守,甘于淡泊。不忍心弃下学生不管,谢绝张猛子去省城发展的邀请。(答出一点给2分,意思答对即可。)

  6.(6分)第一次是真土匪,洗劫了村子,骂骂咧咧;第二处是被误认为“土匪”的工农红军,秋毫无犯,待人礼貌。两者形成了鲜明对比,令人印象深刻。突出了红军纪律严明、爱护百姓的光辉形象,也从不同侧面展现了唐力的形象。两次事件相互照应,推动了小说情节发展,深化了小说主题。(答出一点给2分,意思答对即可。)

  7. C(“较”夸大了其作用)

  8. B(材料中不能说明台风“山竹”“对广西的影响远小于广东和海南”)

  9. 三地的应对台风“山竹”的共同目的是:确保师生生命的安全。(2分)各自措施的侧重点:广东主要有明确领导责任、停课停训停户外活动、排查安全隐患;广西主要以有发布台风预警信息、停课停训停户外活动;海南安全隐患排查、加强应急物资的保障和后勤工作准备、加强防台风安全教育、停课 。(4分,可酌情给分)

  10. B

  11. C(汉武帝时才初创年号,之前的帝王没有年号)

  12. D(选文中没有其在隋朝“立功受器重”的记载)

  13. (1)(樊猛)幼时卓异不凡,有才干谋略。青壮年时,能射箭骑马,胆气过

  人。(“倜傥”1分,“干略”1分,“便”1分,句子通顺2分)

  (2)隋将韩擒虎渡过长江的时候,他的第六个儿子樊巡代行州事,韩擒虎进军攻陷州城,樊巡及家人都被擒。(“之”取独句式1分,“摄”1分,“见执”被动句1分,句子通顺2分)#p#分页标题#e#

  14. D(“正侧结合的手法”错,应为“侧面描写的手法”)

  15.诗中蕴含了诗人对穷兵黩武战争的反对情绪。(2分)诗中并没具体描写战争,诗人不是直接从正面进行辩驳或加以评论,而是通过对塞外景物和昔日战争遗迹的描绘,来表达诗人对战争的看法。(2分)开头四句是从军士饮马渡河的所见所感,描绘了塞外枯旷苦寒景象。五六句引用众人的说法,作者不是直接从正面进行辩驳或加以评论,而是在七八句以这里自古至今漫漫黄尘和遍地白骨的景象来作回答,来表达作者的反战思想。(2分)

  16. (1)苔痕上阶绿,草色入帘青

  (2)位卑则足羞,官盛则近谀

  (3)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷

  17. B(只要……就……所表达的充分条件及下句“而这份喜爱”语意衔接。A项“而”前后不构成转折或并列关系;C项“是”太;D项后句与前句不构成因果关系)

  18. D(从上文的“以书是人类……”过渡到下文的“中国民间面塑和剪纸艺术”的陈述)

  19. C(五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多,颜色光彩鲜艳多色,侧重于“色彩”,与修饰对象“形象”不符;五花八门:比喻事物繁多,变化莫测;千变万化:形容变化多,没有穷尽;变幻莫测:变化很多,不能预料,强调“不能推测”,而此处是指“图案 ”多样,与句意不合;美轮美奂:形容建筑物高达华美,或房屋装饰精美漂亮,对象不符;精美绝伦:精致美妙得没有东西可以比得上;喜闻乐见:喜欢听见,乐于看见;脍炙人口:比喻好的诗文或事物被众人所称赞,对象不符。)

  20、【答案】“记住”改为“怀念”;“校园”改为“广大”;“质询” 改为“咨询”;“不胜其烦”改为“不厌其烦”;“朋友”改为“师生”。

  21. 1.尼采曾把母鸡下蛋的鸣叫和诗人的创作相提并论说”都是痛苦使然”。

  2.中国传统里有一个痛苦比快乐更能产生诗歌的意见。

  3.尼采的这个家常而生动 的比拟恰恰符合中国传统的这一意见。

  (答案不)

  22. 作文参照2018年高考作文评分标准评分。

  文言文参考译文:

  樊猛,字智武。幼时卓异不凡,有才干谋略。青壮年时,能射箭骑马,胆气过人。青溪之战,樊猛从早晨到傍晚,与敌短兵相接,杀伤敌人很多。台城陷落,随兄樊毅西上京城,因战功被封为威戎将军。

  梁朝南安侯萧方矩为湘州刺史,以樊猛为司马。正值武陵王萧纪举兵自汉江东下,萧方纪派樊猛率领湘、郢之兵,随都督陆法和进军以抵抗萧纪兵。其时萧纪已东下,楼船战舰占据了巴 江,争夺峡口,相持很久,不能解决。陆法和估计萧纪军队的士兵疲劳,便令樊猛率精兵三千,乘轻便战船百余艘,逆流直上,出其不意,鼓噪而迫近。萧纪众兵仓促间十分惊骇,来不及整顿战列,都弃舰登岸,落水而死者以千数。此时萧纪的心腹将士数百人,还在他的身边,樊猛率部伍三十余人,举着盾横着戈,直登萧纪的战舰,瞪眼大呼,萧纪侍卫都应声而扑倒,相互枕藉而不敢动。樊猛亲手擒住萧纪父子三人,在船舱中将他们斩杀,将他们的船舰器械全部收缴。萧猛因功授游骑将军,封安山县伯,邑一千户。继而进军安抚平定梁、益二州,蜀境内全部平定。

  军队回来,樊猛改任持节、散骑常侍、轻车将军、司州刺史,进爵为侯,增邑到二千户。#p#分页标题#e#

  永定元年,周文育等败于沌口,被王琳所俘获。王琳乘胜将攻南中诸郡,派樊猛与李孝钦等率兵攻打豫章,进军逼近周迪,失败,被周迪所擒。不久逃归王琳。王琳失败,还朝。天嘉二年,授樊猛通直散骑常侍、永阳太守。改任安成王府司马。光大元年,授壮武将军、庐陵内史。太建初年,改为武毅将军、始兴平南府长史,兼任长沙内史。不久隶属章昭达向西讨伐江陵,潜伏军队入峡,焚烧了周军船舰,以功被封富川县侯,邑五百户。历任散骑常侍,改任使持节、都督荆信二州诸军事、宣远将军、荆州刺史。入为左卫将军。

  后主登基,增邑到一千户,其余都照旧。至德四年,授使持节、都督南豫州诸军事、忠武将军、南豫州刺史。隋将韩擒虎渡过长江的时候,他的第六个儿子樊巡代行州事,韩擒虎进军攻陷州城,樊巡及家人都被擒。当时樊猛与左卫将军蒋元逊率领青龙八十艘为水军,在白下游弋,以防御隋军六合兵,后主知道樊猛妻儿在隋军中,怕他有异志,想命任忠代替他,又恐伤他的心,便停止了。祯明三年,樊猛降入隋朝。

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