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皖南八校2019届高考模拟测试第一次联考语文试题参考答案!解析+评分机制!
小新 2018-11-27 17:07:51

  高考阅卷的评分机制是多样化的,很多考生可能一味地听信别人的建议,将自己做题的套路和模式固化,可能在一个时期是可以得到很明显的优势,但是机制的改变是经常变化的,不可能一成不变,所以在每次的模考过后都要仔细分析评分的细则,在大数据下整合出自己的做题技巧,在高考中让自己的答案醒目,重点突出,得分才是关键。下面的评分细则也供大家参考!

皖南八校2019届高考模拟测试第一次联考语文试题参考答案!解析+评分机制!

  2019届皖南八校高考模拟测试第一次联考语文试题详细内容!附有参考答案!

  1.(3分)B(信息筛选以偏概全,审视和反思的对象不仅仅是“自身文化”)

  2.(3分)D关于反思的形式、内容的论述是为层次差别的论述服务的,他们之间不是并列关系。)

  3.(3分)C(A第2段提到“一种陌生文化的出现………才会引起人们对自身文化的关注和反思的。”B“这种心态又反过来促进经济军事实力的发展”于文无据。D表述化。)

  4.(3分)D(错在“没有什么文采”,比如描写细腻,运用了比喻、拟人等修辞,增添了文章的文采。)

  5.(6分)①人生的内里有时是朴素的,但会带来丰富多彩的人生。②人生(生活)不轻言放弃,需要用心用情来对待人生(生活)的困境。③人生不(有残缺)、生活有残缺,需要守住内心,需要缝缝补补的精神。④人中有难关需要一种精神来支撑,需要强大的内心、不懈的奋斗,以从容走好人生的每一步。⑤生活的苦难、繁琐、裂痕,需要乐观来对待,活出精彩。(从文中“打补丁”来遮盖,经过“缝补”,开出花朵可提炼出)(言之有理,即可。答出一点给2分)

  6.(6分)①围绕“小小针线笸箩”来实写(可以从真实的叙述或细致的描写或准确的说明来举例),使作品富有生活气息,富有感染力;②在实写基础上虚写,阐述生活哲理(如缝缝补补的精神等),引人深思,给人教益,丰富了作品的内容。③虚实的巧妙结合,既能表现“小小针线笸箩”是作者生活的陪伴、作者对它的珍惜之情,能表现出“小小针线笸箩”蕴含的生活真谛,使作品更具艺术魅力,使主旨内蕴更深刻。(每点2分)

  7.(3分)A(“以避免损害自然环境和公众健康”错误,原文第一则材料的第一段中表述为“降低消费过程中的资源消耗和污染排放”。)#p#分页标题#e#

  8.(3分)D(“其推行绿色消费工作较能见到成效”,于文无据。)

  9.(6分)①学校围绕绿色消费理念,开展相关的宣传活动;②政府组织编写绿色消费知识;③开展绿色消费活动调查,发布调查成果引导大家树立绿色消费意识;④政府部门派遣人士到学校,培训广大师生;⑤成立关于绿色消费的学生社团,通过榜样带动更多的人树立绿色消费意识⑥学校张贴并宣传绿色消费标志,政府指导学校开展绿色消费的法律法规进校园。⑦研究绿色消费、环保的学者到学校举办讲座,引导学生树立和践行绿色消费理念。(每点2分,意思相近即可,答出其中三点即

  10.(3分)C

  11.(3分)A(”是庙号。)

  12.C(原文“问疾者交错”是指太祖派去看望的人多,无亲自之意。)

  13.(1)明智的人对考察核选君主一事,十分谨慎,所以一百次行动就能一百次成功,因而功名可以成就。(审量、举、状语后置各1分;句意顺畅1分)

  (2)现在我军行军千里攻击敌人,军用物资很多,难以取胜,况且敌人听到消息,必定有所戒备。(辎重、趣利、彼、为备各1分;句意顺畅1分)

  14.(3分)D(没有激越之感。)

  15.(6分)①家国沦亡以后凄惶悲伤、飘零无依的心情;②在明末清初动荡中作者不屈从命运安排、期望挽救衰颓国势的民族情感;③往事不堪回首、旧日的希望只换来鬓发斑白的深挚的悲痛。(每点2分)

  16.(6分)(1)学而不思则罔 思而不学则殆  (2)位卑则足羞 官盛则近谀  (3)万里悲秋常作客百年多病独登台

  17.(3分)C(惟妙惟肖,指描写或模仿得逼真。栩栩如生,指艺术形象逼真,如同活的一样。如火如荼,现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。热火朝天,形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就像炽热的火焰燃烧一样。事半功倍,指做事得法,因而费力小,收效大。事倍功半,形容做事的方法不当,费力大,收效小。不知不觉,没有意识到,没有觉察到,现多指未加注意。悄无声息,形容没有声音或声音很轻或形容没有名声,默默无闻

  18.(3分)B(D和原句“作为……后”搭配不当,另,结合下文,应是“真人表情”竞相出彩,故A也错。C.成分残

  19.(3分)D(根据上下文推断,此句话谈的应是在网络社交中网络表情符号与文字的比较,故选D)

  20.(5分)①“示范性”后加“办学特色”;②“惠存”改为“珍藏”;③“和”改为“等”;④“您们”改为“你们”;⑤“敬请传达”改为“敬请周知”或“敬请转告”。(每处1分)#p#分页标题#e#

  21.(6分)示例:这是一种“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈情怀

  这是一种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献情怀

  这是一种“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的奋发情怀(6分)

  22.写作提示:

  本作文题材料新颖,不仅时效性强,而且图文结合。选取中外两则材料,旨在促使考生思考十九大所提出的中国正在走近世界舞台的中央,让考生当一个讲好“在国际发展中的中国特色”的中国故事的讲述两则材料,都充满启示。或令人欣慰,或催人奋进,或令人坚定信念,或引导人们埋头苦干,都引人深思。

  第一则材料,表达了对中国发展、中国崐起的肯定,告诉读者要重新认识中国,甚至有可能呼吁读者研究中国发展和中国崐起,甚至有可能会提示读者警惕中国发展和中国崛起。但无论怎样,考生应当站在积极、正面的立场上,阐述中国自己的内在发展是赢得国际声誉的根本,把中国的发展变化、如何发展变化,尤其是党如何带领人民群众实现这种发展变化,进行有观点、分层次、拿证据的论述。基于此,选取前两则材料,在进行组合而立意时,可选用的立意角度有:“中国的声誉从何来”“外国媒体为何给中国点赞”“中国崛起,世界瞩日”“令西方刮目相看的中国”“西方有需要重新认识中国”“实干才能兴邦,发展是硬道理”等

  第二则主旨是:中国发展需要埋头实干,继续拼搏前行,虽然已经取得了一些成绩,“我们已走过万水千山”;但决不能因为一点点成绩或进步就被冲昏头脑,实现中华民族伟大复兴依然任重道远,“仍需要不断跋山涉水”。

  因此,可以选用的立意角度有:“不忘初心,继续前行”“不被眼前进步所迷惑”不被暂时的成绩冲昏头脑”“学会归零,重新出发”“用更大的成绩贏得更高的声誉”“练好内功,自有好评”等。

  参照高考作文评分标准

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