在《声的利用》中，我们知道了可以利用声音来为我们服务。其实还有很多声音是多余的，危害到我们的日常生活，那就是噪声了。小编分享的这节内容《噪声的危害和控制》主要讲的就是让人讨厌的噪音。到底哪些噪声是让人讨厌的，成为噪声所具备的条件 有哪些？我们应该怎样去防止噪声的产生，这节课就来告诉你。

　　噪声的危害和控制

　　我们上一节，讲到了声音能传递信息(可用声呐检测敌方潜艇)，我们也能利用声音携带的能量来洗牙等等。

　　然而，事物都是具有两面性的。有的声音妨碍了我们的休息、工作和学习，这样的声音我们称之为噪音，噪声都有哪些危害，我们又应该如何来控制噪声呢?

　　什么是噪声?

　　凡是妨碍了我们的休息、工作和学习的声音，我们称之为噪音。

　　噪声的来源

　　从物理学的角度讲，发声体做无规则振动时发出噪音。

　　噪声的来源多，举例如下：

　　街道上的汽车鸣笛声，图书馆说话的声音，建筑工地机器声，邻居家电视声音过大，等等。

　　噪声强弱的等级

　　我们用分贝为单位，来表示声音强弱的等级。分贝符号为dB，其前面数字越大，表明噪声越强。为了增加休息和睡眠，一般噪声要低于50dB。

　　噪声强弱的等级与案例(下述数据简单了解即可，不需要背过)：

　　噪声10dB 正常呼吸

　　噪声20dB 在5英尺内窃窃私语

　　噪声30dB 安静的图书馆、轻声细谈

　　噪声40dB 客厅、安静的办公室、远离路况的卧室

　　噪声50dB 近距离的轻微路况、冰箱、微风

　　噪声60dB 距离20英尺的冷气机、谈天、缝纫机

　　噪声70dB 繁忙交通、办公室制表器、吵闹的餐厅。在此分贝水平下，若您经常听到这些嘈杂的声音，或许会影响您的听觉。

　　噪声80dB 地下铁、闹市繁忙交通、距离2英尺的闹钟、介于85至115分贝的汽艇、工厂吵杂声。若您常接触这些噪音过8小时都会对身体不利。

　　噪声90dB 铲车、介于95至120分贝的摩托车、99分贝的雪地摩托车、家用电器吵杂声、工具、割草机。当噪音声量不断增强，“安全性”的接触时间也会相继降低;损伤可在少于8小时内发生。

　　噪声100dB 锯链、介于105至120分贝的立体声耳机、风钻。即使只持续2个小时接触100分贝都会带来伤害，此外，每增每5分贝，“安全时间”将会减少一半。

　　噪声110dB 娱乐中心可达至110分贝。

　　噪声120dB 站在摇滚乐队演唱会喇叭前、健身俱乐部、有氧运动室、抛砂、高达118分贝的电影院、高达127分贝的体育活动、雷声。此危险性伤害会立即发生：接触120分贝可损伤您的耳朵。

　　噪声130dB 儿童玩具所发出的声音高达135至150分贝之间、交响乐队、赛车、电钻、电动钻机。

　　噪声140dB 介于150至167分贝的枪声、飞机起飞、140分贝或以上的“奏着音乐的车辆”、自行车警笛。接触的时间长短都会带来伤害;140分贝的声音可导致耳朵立即感觉疼痛。

　　噪声150dB 喷气发动机起飞、介于125至155分贝的炮竹声，平均距离为10英尺、玩具手枪、气球爆裂。

　　噪声160dB 烟火(距离3英尺内)、步枪、手枪

　　噪声170dB 猎枪

　　噪声180dB 火箭发射台。若在没有护耳的情况下，此噪音水平可造成无法逆转的的损伤：丧失听力是无可避免了。
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　　噪声的危害

　　30～40分贝是较理想的安静环境。过50分贝就会影响睡眠和休息。70分贝以上会干扰谈话，影响工作效率。

　　长期生活在90分贝以上的噪声环境，会严重影响听力和引起神经衰弱、头疼、血压升高等疾病。

　　如果突然暴露在高达150分贝的噪声环境中，听觉器官会发生急剧外伤，引起鼓膜破裂出血，双耳完全失去听力。

　　为了保护听力，应控制噪声不过90分贝;为了增加工作和学习，应控制噪声不过70分贝为了增加休息和睡眠，应控制噪声不过50分贝。

　　控制噪声

　　控制噪声的三条途径(这是考试较常考的考点)：

　　(1)防止噪声产生。案例：摩托车安装消声装置，医院、学校、科研院校周围禁止机车鸣笛，等等。

　　(2)阻断噪声传播。案例：公路两侧的隔音墙，在教室和马路间的区域种树，等等。

　　(3)防止噪音进入耳朵。案例：工厂工人的防噪声耳罩。

　　《噪声的危害和控制》基础知识巩固题

　　1、从物理学角度来看，噪声是指发声体 而发出的声音;从环境保护的角度来看，噪声是指 的声音。

　　2、人们用分贝来划分声音等级，人的听觉下限是 分贝;为保护听力应该控制噪声不过 分贝;为增加工作、学习，应控制噪声不过 分贝;为增加休息和睡眠控制噪声不过 分贝。

　　3、减弱噪声的方法 、 、 。

　　4、在城市路两旁，经常会看到有隔音墙，防止车辆经过时产生的噪声影响周围居民的生活。这种方法是 减弱，从而减弱噪声。

　　5、汽车、摩托车等都要装消声器，目的是 。

　　6、有些人早嘈杂的环境下休息，不得不塞上耳塞，目的是 。

　　7、夜间同学们已经入睡，这时校外的卡拉OK歌厅仍然营业，歌声吵醒了一些同学，甲同学起身关上了窗户，乙同学用棉花堵住了自己的耳朵，丙同学到歌厅要求将音量放小。他们减弱噪音的途经分别是：甲是 ;乙是 ;丙是 。

　　8、同学们正在听课，忽然传来锣鼓声，这锣鼓声属于 ，(噪声或乐音)请写出减弱这个噪音的方法 。

　　9、从环境保护角度考虑，下列情况不属于噪声的是 。

　　A、上课时，学校附近的歌舞厅传来十分响亮的优美动听的音乐

　　B、清晨，公园里播放着优雅的琴声，伴随着老人的晨练，心旷神怡

　　C、看电影时，几个同学在一起旁若无人的高声谈笑

　　D、公路上，机动车辆的鸣笛声，发动机的排气声

　　10、“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘了一副大雪过后万籁俱寂的绝美画面，为什么大雪过后，你会发现特别安静? 。

　　《噪声的危害和控制》基础知识巩固题答案

　　1、无规则振动 妨碍人们正常休息、学习和工作，以及人们要听的声音产生干扰的声音。

　　2、0 90 70 50

　　3、在声源处减弱 在传播过程中减弱 在人耳处减弱

　　4、在传播过程中

　　5、在声源处减弱噪声

　　6、在人耳处减弱噪声

　　7、在传播过程中键入噪声 在人耳处减弱噪声 在声源处减弱噪声

　　8、噪声 关闭窗户

　　9、B

　　10、大雪过后，雪的表面时凸凹不平的，有很多小气孔，声音在雪表面小气孔内经过多次反射和吸收，因此周围特别安静。