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让孩子不停学习的动力来自对求知欲的渴望!!
樱桃 2018-12-09 17:35:41

    求知欲也就是人的内在精神需要,认知的需求。我们在生活和学习总会遇到自己想要知道了解的事情,而孩子在5,6岁的时候求知欲就开始形成,越长大在学习的过程中,求知欲会更加的强烈,而孩子的求知欲需要在适宜的环境下进行引导和培养,不能过度。其实我们在成长的过程中会遇到各种问题各种你需要知道的事情,更多的求知欲在学习中会越来越强,这也是一个强化自己的过程。

让孩子不停学习的动力来自对求知欲的渴望!!

  有一个英国的电视剧小达尔顿。如果有兴趣的家长可以看一看,了解一下为什么这个孩子有很强的求知欲。

  其实求知欲主要是源于自己的一种体验,自己对成功的体验也可以包括了对知识的追求。

  如果孩子在学习到了足够的知识,能够缓解自己的知识压力,只是焦虑的话,那么孩子很容易满足于知识的海洋,不停的学习新的知识来补充自己。

  当然在知识的学习过程中,求知欲是一个好的想法,保护的较大方式就是满足,如果孩子在满足的这个过程中得到了知识的升华,知识的沉淀得到了知识的应用,体会到了成功,体会到了快乐,那么他会接着学习。

  在时间简史这本书中,我们看到了一些关于幸福的定义,幸福是有一个阶段的,那么对于孩子的求知欲来讲也是有一个阶段,每个孩子每个时期的求知欲所倾向的重点肯定不同。

  对于成年人来讲,千万不要一些简单的问题,而觉得孩子是一种无聊,是一种没有多大目标的追求。

  我们要保护,要鼓励的恰恰就是这种孩子不断追求问题,解决问题的过程,甭管这个问题的难度和深度,广度有多大有多小。

  保护孩子的求知欲,实际上也就让孩子能够不停的学习的自我动力。

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