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高考复读期间,备考与复习需要注意哪些?
jocker 2022-01-19 13:25:39

 【导语】要有吃苦精神、要学会合作学习、学习没有诀窍、没有捷径,考试更不能猜题押题,学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神,特别是高考复读,就意味着再吃一遍苦。下来小编分享一下关于高考复读时应该注意哪些事项。


在高考复读过程中发现许多同学知识有漏洞,原因固然很复杂,但其中二条原因是不可避免的:一是方法不对头,二是刻苦精神不到位,一定意义上说选择了复读就是选择了吃苦,谁能吃苦谁就会取得好成绩。合作学习很重要,这是一种学习氛围,有问题大家讨论,有问题共同研究,合作学习不是反对问老师,有问题当然要问老师,也可以问同学,互相提问、互相讨论,复读生的班级一旦形成合作学习氛围,就形成了一个整体向上的氛围。为了提高课堂教学质量,本着实效和可操作原则,现对备课具体细则特作如下要求。

一、第一轮复习以单元教学推进。备课首先有单元复习的设计,包括所需课时数,三种类型课各占课时数,所需习题数,预测所授班级得分情况。

以上内容须写在备课笔记中,不得缺失。

二、三类课型要求,即三步骤复习方法。

(一)知识梳理课(第一步)

   梳理“五个点”:知识点(概念)、考点、重点、难点和高考赋分点。

方法:

1. 有讲有练,以讲为主。

2. 多媒体、优化方案、补充资料。

3. 分解多考点组织备课。

4. 学情分析,找准有效得分点。

5. 布置课后作业,学生提交问题生成单。

以上内容备课笔记中有体现,多媒体使用须在备课中有标注。优化方案中题量大的也可适当省写须标注,检查时须提供材料。

(二)习题训练课。(第二步)

1. 习题来源:

 学生生成问题的,教师分析班情选编,优化方案中相关内容,历年高考和各地模拟考试题等等。特别强调不能只用优化方案。

2. 习题组合:

     低档题占60%、中档题占30%、高档题占10%。

3. 训练方法:

(1)按低、中、高档分课时训练;亦可每节课按低、中、高档设计题组训练。

(2)课堂限时训练,目的和要求是“快”和“准”。可全体做题,可分组做,可个别上黑板做。抵挡题独自做,中档题可讨论做,高档题边做边讨论和教师点拨协助做。

以上备课题量少的写在备课笔记中。

(三)检测巩固课。(第三步)

 单元滚动创新卷必做。当堂测试,及时批改登分,做好试卷分析。考试中出现的问题,习题训练中暴露的问题,结合调查学生错题本中的问题,再针对性模拟训练。力求人人会做,个个过关。

检查单元创新卷使用情况,备课本上有登分和检测分析,有巩固训练试卷使用情况。

三、学校每月对备课笔记进行检查,作若干等级评定,与当月工资挂钩。并对好的进行表扬,差的进行批评和督促。

看了以上的高考复读注意事项分享,想必也清楚了自己复读时应该怎么做了,西安伊顿补习学校专注初高考复读补习,为广大想复读的考生提供全封闭式的管理以及教学,如有需要可拨打400-029-6659咨询

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