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高二学生补课,一对一好还是班课好?
丸几 2021-03-12 11:11:06

  高二学生补课,一对一好还是班课好?补课是提升孩子学习成绩较直接的办法,尤其是高中的知识点,很多家长已经没有能力去辅导,就算是懂一点也没有老师。所以为了提升孩子的学习成绩和高考竞争优势,很多高中生都会补课,但是每个孩子适合的补课情况不一样,有些孩子在班课里跟不上节奏,也不好意思提问,所以一对一相对更好一些。下面是伊顿教育给大家分析的一对一补课和班课的区别,家长和学生可以参考:

  如果家庭条件允许,个人认为一对一教学的质量会相对高一些,因为教学进度可根据学生个人对知识的吸收程度进行调整,且可专攻学生的薄弱项目,较大程度地增强知识的被吸收率。另外比较内向的学生,或许在一对一的场合反而敢去提出疑问或者反馈,有帮助老师更大程度了解学生个人需求,对应补充教学。家长可以根据以下几种情况选择:

  第一:孩子目前成绩不错,稍微有点偏科,学习能力还行,对自己的要求略微有点低,这种情况恭喜你,可以报一对一,是要孩子学习专注一点,努力一点。相信应该会更加的。

  第二:孩子成绩不太好,整体成绩在班里、年级都说不行,这个时候先大班,摸清孩子问题所在,调整孩子学习态度,一段时间以后再换成一对一加强,这个时候补课的目的就是提升年级排行。

  第三:孩子成绩极差,学习态度不端正,叛逆,早恋,不想学习,有过逃课经历。不要考虑补文化课了,基本可以考虑上艺术类的学校了,趁高二还有时间,多花点时间在艺术或者体育类的校外培训上吧。

  伊顿教育针对高二学生补课,开设的课程有:VIP一对一辅导、6-15人小班课、补习学校,具体补那种,较好是家长带着学生去学校,让老师做一个的分析和检查,再给出补课建议。

  伊顿教育在多个地区开设了分校区,家长可以拨打免费热线400-029-6659咨询距离自己比较近的校区,预约一节试听课去感受一下,试听之后再决定报名缴费的问题。

  孩子们在高二基本上就定型了,家长们不要盲目的认为只要孩子愿意学习,加上一对一恶补,孩子肯定能考上好的大学,其实学习是个累积的过程,不但是知识的积累,还是学习习惯、学习心态,学习方法的积累。这么多从小踏踏实实一步一个脚印走出来的尖子生,就凭你临门一脚就想越,不太现实啊。学习成绩没有奇迹,只能从小就开始努力。


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